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    公司简介: 昊德(上海)生物科技有限公司,从客户实际情况出发,配置全球功能性食品原料、产品研发、生 产工厂等资源,为客户提供OEM、ODM、OBM等多样化服务,生产片剂、粉剂、滴剂、软硬 胶囊、泡腾片、口服饮液、饮料、功能性软糖、功能性果冻等系列剂型产品。以及压板 片剂、直饮粉剂、凝胶糖果、PET瓶口服饮液、PE软包饮料等多种新型、时尚、个性化包 装形式。 电话/微信:1·8·8·0·8·9·6·3·0·5·7 公司以满足客户需求为根本出发点,把
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    2015年,更上一层楼!
    zyffuzzy 7-17
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    一份有效的高考试卷难度应该是遵循3:5:2的规律的,大家在复习的时候,是不是可以利用这个规律呢?    高考题的难易程度分布基本上为30%的简单题,50%的中等题,20%的难题。这意味着基础题占了120分,它是复习中练题的主要部分,决不能厌烦它。要 知道,高考不仅考你对知识的掌握程度,还要考你做题的速度。许多同学在高考时之所以会考砸大多是因时间不够,丢掉了平时能做出来的中等难度题,这些教训值 得大家三思。   鉴于此
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    简介:北京市第二中学分校物理高级教师,初中部主任,市级骨干教师,市中考物理试卷命题教师,北京教科院基础教育教学研究中心兼职研究员,东城区教师研修中心兼职研修员、命题中心组成员、东城区名师工作室成员,曾荣获北京市“紫禁杯”优秀班主任称号;荣获第三届全国物理教学改革创新大赛一等奖,多年参与人教社教材、教师用书编写工作及全市范围内的教材培训工作,十余篇论文获国家级、市区级一二三等奖。 风格:语言清新自然
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    王巍老师 简介:北京市语文一级教师,中关村中学高三年级组长,北京语言大学中国文学专业硕士,加拿大维多利亚大学教育学硕士,多年从事高考辅导及阅评卷工作,功底深厚,教风清雅,曾荣获全国青少年“春蕾杯”作文比赛园丁奖、北京市海淀区中学教师大赛综合一等奖等殊荣,2009年受邀为“第二十三届全国高中新课程研修班”做语文示范课指导,论文《根据学情定位教师角色》、《智慧源自主体参与 探究丰富古文学习》等多次在北京市和海
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    简介:北京市第五中学重点高中示范校骨干教师,高三年级语文把关教师,优秀青年教师,北京市“状元之师”。教学理念先进,成就突出,注重研究,追求创新,多篇教学论文获市级奖项。曾多次参加高考阅卷工作,参与人民教育出版社、北京教育出版社、语文出版社等各类高考教学用书的编写工作,有丰富的备考经验。2007—2009年期间,多次受邀在北京人民广播电台主持语文高考大纲解析及语文新课程改革节目,2009年6月在中国中央电视台新闻频
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    简介:中国人民大学附属中学政治特级教师,政治教研组组长,北京市政治学科带头人,高考试题评价专家,东城区高考研究指导组成员。指导高考政治教学工作数十年,多次在北京电视台教育频道做高考政治复习的现场热线咨询,主编多本高考政治辅导用书。http://www.vko.cn/teapro/13407913077310019.html
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    疯狂时刻
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    你在最不明白的时候你在想什么,让我如何帮助你
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    牛顿的万有引力定律是本灶的重点和核心,对该定律“知其然”并不难,但要理解其内涵,“知其所以然”就不那么容易了。最好还是怀着求知之心,步科学家之后尘,迈过下面几道坎,寻求真谛。 其一,运用数学方法,把开普勒行星运动三定律与已经学过的牛顿定律结合起来,得出太阳与行星间的引力符合平方反比规律,即:F=GMm/(R^2) 其二,以科学实验和天文观测的数据为依据,运用理性思考,把苹果落地、月球绕地球运行及行星绕太阳运行溶
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    如果可以成功,你努力奋斗,如果不成功你就主放弃,不干就知道失败了,有先见呀!所以得坚持,抗过去就有机会胜利
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    顶一个
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    四大著名教研机构:北京市中学教研室,海淀教师进修学校,西城教研中心,东城教研中心; 十余所顶级名校:人大附中,清华附中,北大附中,首师大附中,一O一中学,北京四中,北师大二附中,北师大实验中学,北京八中,北京五中等; 推荐百位顶级名师:英雄莫问资历,唯有功底深厚、见解独到、个性鲜明,受人敬仰。
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    哎,形象不如气质
    国安战斗 11-24
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    分式分母不为零,偶次根下负不行;零次幂底数不为零,整式、奇次根全能行。 ① 在一般的情况下 , 自变量 x 的取值范围可以是 不等于0的任意实数;②函数 y 的取值范围也是任意非零实数。   解析式 y=k/x 其中x是自变量,y是x的函数,其定义域是不等于0的一切实数   y=k/x=k•1/x   xy=k     y=k\x(k为常数(k≠0),x不等于0)
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    一、通项公式 an=a1qn-1,an=amqn-m. 二、前n项和公式
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    一、在学习arm过程中发现这“指针函数”与“函数指针”容易搞错,所以今天,我自己想一次把它搞清楚,找了一些资料,首先它们之间的定义: 1、指针函数是指带指针的函数,即本质是一个函数。函数返回类型是某一类型的指针 首先它是一个函数,只不过这个函数的返回值是一个地址值。函数返回值必须用同类型的指针变量来接受,也就是说,指针函数一定有函数返回值,而且,在主调函数中,函数返回值必须赋给同类型的指针变量。 2、函数指
    微课网 6-30
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    几种常见的交流电波形,记住他们,考试就够了,来自微课网小灶——交变电流不恐怖,只有自己不强大~~~更多总结猛戳http://z.vko.cn/search/-1_-1__4_5.html
    微课网 6-30
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    我们平时课本上对烃的定义是 烃:仅含碳、氢两元素的有机化合物,也叫碳氢化合物 下边看看这张图告诉你的秘密
    微课网 6-29
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    在我看来有机化学的学习不难,只要自己不懒,善于总结知识,有机化学就能学好,我总结了下有机化学的知识点,也喜欢不会的童鞋能看完后豁然开朗,犹如晴天霹雳般地苏醒过来~ 1.需水浴加热的反应有:(1)、银镜反应(2)、乙酸乙酯的水解(3)苯的硝化(4)糖的水解(5)、酚醛树脂的制取(6)固体溶解度的测定凡是在不高于100℃的条件下反应,均可用高考资源网水浴加热,其优点:温度变化平稳,不会大起大落,有利于反应的进行。 2.
    微课网 6-21
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    NaOH水解要用2mol!!! 因为水解之后变成酚还得消耗NaOH... 这个知识点错的好惨...
    微课网 6-21
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    come on baby 咱先把知识梳理一下呗 1.数列的概念:数列是按一定的顺序排列的一列数。 在函数意义下,数列是定义域为正整数N*或其子集{1,2,3,……n}的函数f(n).数列的一般形式为a1,a2,…,an…,简记为{an},其中an是数列{an}的第n项. 2.数列的分类及各种数列:无穷数列、有穷数列;摆动数列、常数列、递增数列、递减数列等。 3.数列的通项公式 一个数列{an}的项an与项数n之间的函数关系,如果可用一个公式an=f(n)来表示,我们就把这个公式叫
    微课网 6-21
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    简谐振动要牢记,O为起点算位移, 回复力的方向指,始终向平衡位置, 大小正比于位移,平衡位置u大极。
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    振动图像描方向,从底往顶是向上,从顶往底是下向; 振动图像描位移,顶点底点大位移,正负符号方向指。 振动图像不是质点运动轨迹,而是位移随时间变化规律。 注:简谐运动图像是正弦(或余弦)曲线
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    我们要深深的记住:周期和频率只与弹簧劲度系数和振子质量有关,与其放置环境和放置方式无关。 比如说一个弹簧振子的周期为T,那么不管是放在地球、月球还是火星,是早晨放还是晚上放,是横着放,竖着放,还是斜着放,周期都是不变滴!
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    机械振动有三种 依据能量来分清 阻尼减幅能量减 简谐等幅能守恒 策动力下受迫振 外能不断来补充 稳定频率外力定 步调一致共振生
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    攻略分享...... 1.k正一三,k负二四。2.正,反着变。负,正着变。 3.和一次函数相比,位置相同,变化相反。 4.|k|等于横纵坐标的积。5.无限延长,但永
    微课网 6-14
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    攻略分享...... 反比例函数双曲线,待定只需一个点,正k落在一三限,x增大y在减,图象上面任意点,矩形面积都不变,对称轴是角分线,x、y的顺序可交换
    微课网 6-14
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    1重力肯定有 2弹力查周围 3再找摩擦力 4最后电磁核 ..............................................
    微课网 6-14
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    回复力F=-kx,加速度a=-kx/m,方向与位移方向相反,总指向平衡位置. 简谐运动是一种变加速运动,在平衡位置时,速度最大,加速度为零;在最大位移处,
    微课网 6-14
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    围绕“中心”位置,“往复”运动 中心意味着具有“对称性”, “往复”意味着具有周期性。
    微课网 6-14
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    弹簧振子来振动 简谐运动最典型 a随回复力变化 方向始终指平衡 大小位移成正比 位移特指对平衡 速度与a变化反 这个减时那个增 动能势能互转化 周期变
    微课网 6-14
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    O点对称别忘记,振动强弱是振幅, 振动快慢是周期,一周期走4A路, 单摆周期l比g,再开方根乘2p, 秒摆周期为2秒,摆长约等长1米。 到质心摆长行,单
    微课网 6-14

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