丢分是指可以或可能得到却没有拿到的分数。丢分程度可以用理论丢分量和实际丢分量两个指标来衡量。一份卷子,你看标准答案能看懂的分值与满分之差就是理论丢分量;你实际做一遍得到的分数与满分之差就是实际丢分量。理论丢分量反映了知识掌握的缺陷,弥补起来不是一时之功可以奏效的,不过只要是中等以上的学生,到了冲刺阶段理论丢分量都很小。控制丢分要做的工作就是缩小实际丢分量与理论丢分量之间的差距。我们不妨算一算,如果考试中把丢分控制到接近理论丢分量的程度,对中上等学生而言该是多大的增分空间! 所以,冲刺阶段的复习一定要在观念上先明确一点:我要下的功夫只在少丢分上,个别不会的内容要果断舍弃。那些可以或可能拿到的分数如何不让它跑掉才是关心的焦点。