好了,下面重点、
下午3:50分,我们来到三楼会议室开始了正式的采访。
【关于作业、、】
ME:在美国,如果学生没写作业,老师会怎么处置他们呢?
马:首先,他们的作业就不会有分数,当然了,老师会给他们补做作业的机会,但是并不会重罚他们。每个人都有他们的理由,可能因为某些理由导致他们无法完成作业。
马:那如果你没写作业会怎么样呢?
ME:罚抄。。
(大笑。。)
【关于应试教育与素质教育、、】
ME:在中国,无论是学生、家长还是老师都很重视学生的考试成绩,把分数看得很重。那么,在美国,家长和学生又是怎么看待考试的?
马:我认为中美的教育制度是很不一样的。在中国,孩子们从小就在准备高考,甚至小学的时候就会想自己要考什么大学。这和美国是很不一样的。我曾经问过美国的几个小学生,你们想好了要考什么大学吗?你在他们那里绝对找不到答案,他们是一步一步来的,先考虑考中学,再考虑考高中,最后再考虑考什么大学。我们更注重的是期末考试,重于考察学生对每个科目是否理解。当然,美国学生还是会有升学压力的。比如SAT考试(相当于中国高考)。但学生是15到16岁才真正紧张起来,筹备考试。在这一点上,我认为美国学生没能好好地培养一些考试技巧。
马:如果学习和练钢琴你选择放弃一项,你会怎么选择?
ME(不假思索的):当然是重学习了!
(全场大笑。。)
(后来又深入到了应试和素质的问题)
马:美国也曾为了提高考试分数而取消了一些体育课,这引起了大家的不满。最终又增加了一些体育课,但还是不尽人意。
最后,马表示:中美教育是两个极端,我们努力地在这中间寻求一个平衡点。就像两列火车,我们将努力地将它们开在一起,并往前走,当然了,不要撞在一起!
(全场大笑。。)
大合影(遮住了哈~~~)