1215画室教学日志-边画边讲(水粉篇)
1215画室暑期班火热进行中,部分学生已渐渐“展露头脚” ,特别挑选出四名同学,分别是(张世曦,毕青青,李佳琪,陈墨彤)参加了这次“边画边讲”的课程中。四人均是作画二开纸,作画时间为4小时,下面我们“边画边讲”。
首先,我们先上传一张实物照片,以便于同学们结合学生作品参考。这组静物有一定的难度,因为皆是相近色,整体为绿色系,在加大难度的同时,也统一了整幅画面的色调。
实物照片:
下面,我们开始进入正题。
第一阶段:起稿
张世曦:简练的线条,概括且不累赘的笔触,最快速度概括出整体构图!有主有次,还保持了空间,且不恋画。
毕青青:标准的大构图模式,类似于“白描”的清爽线条,点到为止,寥寥数笔,但却可以表现出画者对于造型的理解。
李佳琪:标准的1215画室独有的“枯笔起形”这种起形方式近似于素描。大气的构图,干净的线条,大作的前奏。
陈墨彤:“狂野派”的代表,单从构图上就可以看出来其浑厚的功底与大胆的自信。一分钟的起形吹响了前奏的背景音乐。
第二阶段:大关系
张世曦:“小刷子大用处”,对于色块的快速理解,使得于半小时描绘出了“不留白”的大关系。
毕青青:标准的基本功式大关系,层叠的笔触,浓重的“素描关系”,以及大色块间的对比。
李佳琪:半小时的大关系无疑这张是表达的最清晰的,无论从空间感还是素描关系,都恰到好处,体现出了画者强大的基本功。
陈墨彤:“扇形笔大师”娴熟的笔触,概括的颜色,以及对于形体的控制力,都通过一把扇形笔表达的“粗中有细”。
第三阶段:第一遍深入
张世曦:素描关系的加强,使整幅画面“第一眼”跳了出来,水果的简单概括,也突出了物体的厚重感,空间感再次推到了极致。
毕青青:前面的色调发生了主观改变,提亮的同时也让人耳目一新,素描关系有点被“忽视”的感觉。
李佳琪:少有的“笔触写实派”代表,细腻的笔触塑造转折,对于素描关系的把握给人一种很舒服的感觉,让人不禁开始期待“成果”。
陈墨彤:大气的画面慢慢凸显出来,素描关系的介入,更是给人一种“王者归来”之势。
第四阶段:整体调整
张世曦:一个词概括“画疯了”,大气果敢的空间尝试,给人一种想吃水果冲动的舒服色调,主体物扎实的塑造,对于色彩的丰富理解,大师之作。
毕青青:沉稳的笔触,扎实的基本功,漂亮的“糖果色”,色彩明度塑造的空间感更是给人一种想极度陶醉的冲动。
李佳琪:一个词“干净”,很舒服的色调与画面整体的控制,衬布”点到为止“,一幅以“整体”胜出的作品。
陈墨彤:背景的大胆尝试无疑给画面添分不少,色调与色感外加手法很难让人相信这是一名准高三的学生之作。大气与天赋浑然天成,不愧为1215画室之宝。
最后,欢迎各位同学们前来1215画室参观学习。
招生QQ:2629238763 / 34248311
招生电话:18631136773 / 13630835381
新浪微博:@1215画室 @川美张旭
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画室网站:www.1215huashi.com
1215画室暑期班火热进行中,部分学生已渐渐“展露头脚” ,特别挑选出四名同学,分别是(张世曦,毕青青,李佳琪,陈墨彤)参加了这次“边画边讲”的课程中。四人均是作画二开纸,作画时间为4小时,下面我们“边画边讲”。
首先,我们先上传一张实物照片,以便于同学们结合学生作品参考。这组静物有一定的难度,因为皆是相近色,整体为绿色系,在加大难度的同时,也统一了整幅画面的色调。
实物照片:
下面,我们开始进入正题。
第一阶段:起稿
张世曦:简练的线条,概括且不累赘的笔触,最快速度概括出整体构图!有主有次,还保持了空间,且不恋画。
毕青青:标准的大构图模式,类似于“白描”的清爽线条,点到为止,寥寥数笔,但却可以表现出画者对于造型的理解。
李佳琪:标准的1215画室独有的“枯笔起形”这种起形方式近似于素描。大气的构图,干净的线条,大作的前奏。
陈墨彤:“狂野派”的代表,单从构图上就可以看出来其浑厚的功底与大胆的自信。一分钟的起形吹响了前奏的背景音乐。
第二阶段:大关系
张世曦:“小刷子大用处”,对于色块的快速理解,使得于半小时描绘出了“不留白”的大关系。
毕青青:标准的基本功式大关系,层叠的笔触,浓重的“素描关系”,以及大色块间的对比。
李佳琪:半小时的大关系无疑这张是表达的最清晰的,无论从空间感还是素描关系,都恰到好处,体现出了画者强大的基本功。
陈墨彤:“扇形笔大师”娴熟的笔触,概括的颜色,以及对于形体的控制力,都通过一把扇形笔表达的“粗中有细”。
第三阶段:第一遍深入
张世曦:素描关系的加强,使整幅画面“第一眼”跳了出来,水果的简单概括,也突出了物体的厚重感,空间感再次推到了极致。
毕青青:前面的色调发生了主观改变,提亮的同时也让人耳目一新,素描关系有点被“忽视”的感觉。
李佳琪:少有的“笔触写实派”代表,细腻的笔触塑造转折,对于素描关系的把握给人一种很舒服的感觉,让人不禁开始期待“成果”。
陈墨彤:大气的画面慢慢凸显出来,素描关系的介入,更是给人一种“王者归来”之势。
第四阶段:整体调整
张世曦:一个词概括“画疯了”,大气果敢的空间尝试,给人一种想吃水果冲动的舒服色调,主体物扎实的塑造,对于色彩的丰富理解,大师之作。
毕青青:沉稳的笔触,扎实的基本功,漂亮的“糖果色”,色彩明度塑造的空间感更是给人一种想极度陶醉的冲动。
李佳琪:一个词“干净”,很舒服的色调与画面整体的控制,衬布”点到为止“,一幅以“整体”胜出的作品。
陈墨彤:背景的大胆尝试无疑给画面添分不少,色调与色感外加手法很难让人相信这是一名准高三的学生之作。大气与天赋浑然天成,不愧为1215画室之宝。
最后,欢迎各位同学们前来1215画室参观学习。
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