竞赛终于到了,考场的安排很有意思,M和F在同一排。“一会儿把橡皮借我用下呗”,这是初三之后F第二次和M讲话。M说她当时故意拿出小刀,把橡皮切成两块,分给他一半,她只是为了送样自己的东西给F。考完之后,F把橡皮递过来,M说:“送给你了。”这个时候她又看到了那个能融化一切的微笑。
那时,M忽然觉得整个世界都明媚起来,成绩又有了提升,期末考试得了年级第二名。每天晚自习都会在教室门口往F班里看,即使他不在。
可惜,平静的日子总是不会有太久。那天,M看到班上几个女生围在一起看别人写给G的情书,我好奇问了一句,谁写的啊?“F啊,太有才了……”M说她不记得后来同学说了什么,只记得自己当时觉得自己嗓子里好堵……
那个女生知道M喜欢F,就告诉M,F说他有一段时间真的和你关系很好,巴拉巴拉巴拉,M说她不记得G后来说了什么(我猜可能是她故意压抑了这段记忆),总之她看了F写给G的情书,那些和她在F的日记中看到的一样幽默的文字,但是不知道是不是因为眼泪的原因,M觉得那些字越来越模糊,离她很远,很远。当天晚上G说“F让你放学等等他,他想和你聊聊”,M没有答应,放学后拎起书包就走了,他用余光看到了F站在那里。后来M对我说她不知道自己做的对不对,我说我也不知道,我真的不能判断。
之后那段时间M一直很低落,中考前的一次模拟考试全年级23,这是3年来最差的一次成绩。出成绩的第二天,M意外的在桌上发现了一张很精美的小纸条,上面写着“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,那么漂亮的字体,让M有一种似曾相识的错觉,她问了很多以前的同班同学,她们也都觉得很像F的字,她开始去查这首诗,她越来越觉得这是F想对她说的话。知道后来才知道这纸条是班上另一个男生Z写的,当时放在M桌子上了,还送了M几个桃子,虽然男生说是不小心落在M那里的,但是M还是很感激他,很感激他当年的鼓励……