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快速掌握考核精要中学教育心理学:第十二章 教学设计

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第十二章 教学设计
第一节 设置教学目标
一、教学目标及其意义
教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。怎样理解教学目标的含义呢?第一,教学目标要着眼于学生的行为,而非教师的行为。第二,教学目标要描述学生的学习结果,而非学习过程。
在教学过程中,教学目标的具体的功能和作用有:
1.指导教学结果的测量和评价
2.指导教学策略的选用
3.指引学生学习

(一)行为目标
行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。行为目标的陈述包括三个要素:一是具体目标;二是产生条件;三是行为标准。
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IP属地:辽宁1楼2014-06-18 17:10回复