实战策略
当你想补弱提升某块知识时你应该按照以下步骤进行:
第一步: 先通过课本、公式定律总结手册建立主干知识框架,注意是框架,所以不要太纠结,大致梳理清课本黑体字定义,概念,公式,例题,以及小手册上面的部分结论和重点注释就好。
第二步: 直接找出与该模块对应的高考题20——80道(推荐十年高考),直接看答案把这些题目搞懂,看懂之后合上答案,自己在心里再把这些题目解答过程过至少三遍。
第三步: 去对比发现这些题目答案的相同点,看都用了哪个主干知识,都进行了哪个相似过程的转化,都用到了哪种思维思想......像玩找不同找相同游戏一样去深入的对比,把这些相同抽离出来以大白话或日记作文的形式记录在总结本上,这就是该模块的核心考察点与解题思维和套路。
第四步: 结合答案去对比这几十道题的题干,正因为这些题目都是针对同一考点,所以肯定有相似相近的关键字,关键话,关键条件。这些相似就是此块题目的突破口,抽离出来总结体会,日后再碰到此类题目就不会愣半天没思路了。接下来着重对比题干的不同之处,虽然这些题目都对应同一考点,但毕竟是几十道题,所以这些题目的条件,过程,问法,,,,,,又会有着微妙的不同。多方面多角度的深刻去对比,思考这些条件,过程为什么这么变,变后变前所用的差异,思考为什么给出某条件 ,它想让你运用哪块主干知识和思想。要记住题干无废话,题目的解答都不是凑知识凑出来的。都必须是你能快速看到题干某句话就能反应过来为什么会有这条件,想让你干嘛的。研究对比越深刻,你的感受越多,感知越强烈,日后见到新题反应越快,举一反三能力越强,考场越如鱼得水。
第五步: 辛苦做了上述工作,到最后一定要形成一篇总结心得。一定要以日记、作文、论文的形式用大白话来写。你想呀,平时所做工作不就是为考试积攒心得,经验,收获吗?只有以上述形式去完成一篇总结,才能把主干知识、试卷结构、题目特点、解题思维、题目异同、整体感知等等.......集合于一体。试想,临考前抱着只罗列错题和知识特抽象的本子看收获大,还是拿上这么一本生动具象全面的本子看收获大?
当你想补弱提升某块知识时你应该按照以下步骤进行:
第一步: 先通过课本、公式定律总结手册建立主干知识框架,注意是框架,所以不要太纠结,大致梳理清课本黑体字定义,概念,公式,例题,以及小手册上面的部分结论和重点注释就好。
第二步: 直接找出与该模块对应的高考题20——80道(推荐十年高考),直接看答案把这些题目搞懂,看懂之后合上答案,自己在心里再把这些题目解答过程过至少三遍。
第三步: 去对比发现这些题目答案的相同点,看都用了哪个主干知识,都进行了哪个相似过程的转化,都用到了哪种思维思想......像玩找不同找相同游戏一样去深入的对比,把这些相同抽离出来以大白话或日记作文的形式记录在总结本上,这就是该模块的核心考察点与解题思维和套路。
第四步: 结合答案去对比这几十道题的题干,正因为这些题目都是针对同一考点,所以肯定有相似相近的关键字,关键话,关键条件。这些相似就是此块题目的突破口,抽离出来总结体会,日后再碰到此类题目就不会愣半天没思路了。接下来着重对比题干的不同之处,虽然这些题目都对应同一考点,但毕竟是几十道题,所以这些题目的条件,过程,问法,,,,,,又会有着微妙的不同。多方面多角度的深刻去对比,思考这些条件,过程为什么这么变,变后变前所用的差异,思考为什么给出某条件 ,它想让你运用哪块主干知识和思想。要记住题干无废话,题目的解答都不是凑知识凑出来的。都必须是你能快速看到题干某句话就能反应过来为什么会有这条件,想让你干嘛的。研究对比越深刻,你的感受越多,感知越强烈,日后见到新题反应越快,举一反三能力越强,考场越如鱼得水。
第五步: 辛苦做了上述工作,到最后一定要形成一篇总结心得。一定要以日记、作文、论文的形式用大白话来写。你想呀,平时所做工作不就是为考试积攒心得,经验,收获吗?只有以上述形式去完成一篇总结,才能把主干知识、试卷结构、题目特点、解题思维、题目异同、整体感知等等.......集合于一体。试想,临考前抱着只罗列错题和知识特抽象的本子看收获大,还是拿上这么一本生动具象全面的本子看收获大?