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课外学习才艺 练习乐器 态度决

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课外学习才艺 练习乐器 态度决定很多东西。下面几条,对孩子们的未来,具有很大的损害
1、没有乐器的家庭: 这第一条就说出了很多道理!多少家长在买乐器的时候犹犹豫豫,怕买回来孩子不学不练放在这浪费。买还是不买?买好的还是买一般的?殊不知家长一开始就持有这种观望态度,下不了决心,孩子也会被家长影响!孩子会想:反正乐器也没买,爸妈对我也不是很有信心,我就敲敲弹弹玩玩试试,不认真学也没关系,如若遇到一点困难他随时就可能撤退!家长们,如果你想让孩子通过学习音乐来培养认真、坚持的学习态度,就从买乐器做起吧!让孩子看看爸爸妈妈的决心!既然要学,就要学好!有了良好的开端,一定会有个完美的结果。这个结果不是成为音乐家,而是通过音乐塑造性格,培养全面发展的好孩子!
2、不尊重老师: 这个不尊重,会有很多种情况,比如不按时上课、不提前请假、随意缺课的。如果是在学校,不按时上课会怎么处理?次数达到了一定程度是否要记过?严重了是否会开除?可是到了课外,是不会有这种制度来约束的,也就是说,完全要靠自觉、看素质。不能按时来上课,需要提前一天跟老师打个电话,讲明原因,约定补课的时间,并表示会在家抓紧时间练习。老师也可以将上课时间临时做调整,不会白等你一节课,这是最基本的尊重。
3.出了问题全怪老师的: 乐器敲弹不好,练不下去都是老师的错吗?那走路走不好撞到树上都是树长得地方不对吧?看到这,你一定呵呵大笑了!其实家长和学生也都明白,有问题就解决问题,一味的埋怨是没用的。学习音乐之路也不是平平坦坦的,风雨之后见彩虹的多!及时和任课老师沟通,这个问题该如何解决?回到家后如何高效练习?出了问题马上想解决方法,教会孩子积极的处事态度,这是学音乐带来的高效率、正能量!
4.没有时间练习的: 关于这一条,小编先来给大家讲个例子。一个上初二的学生,按说初中的课程应该比小学紧张吧,可是她每天都能抽出一个小时来练乐器,作业也不耽误完成,成绩非常优异,一直是年级前十名。个别小学生和他们的家长常常跟我说孩子作业多、没时间练,其实一个星期不就练几回吗!凡是报了其它补导班的,细问之后发现一个规律,凡学习习惯好的,文化课成绩和音乐学习都很出色,也就是说,培养出一个抓紧时间、集中精力、认真投入的学习习惯,一劳永逸!不管是文化课还是音乐课都不需要打疲劳战!所有说没时间练习的,都需要找一找深层次的原因,没时间只是假象,真正的问题出在哪里呢?不要让练习乐器背了影响学习的黑锅!
5.为任何理由都能请假不上课的: 关于这一条,是老生常谈的话题了,但是不得不一再强调:千万不要给孩子找理由不上课,不然她会把练习和学习乐器作为无关紧要的事了!在孩子心里有了这种观念,可以说完了,再也学不好了。所以无论刮风下雨,不管练得好坏都得来上课,这就是家长要有的态度!坚持就是好习惯,坚持就能培养好习惯。至于上课的具体情况老师自会有分寸,哪怕孩子被骂一顿孩子也知道错在哪儿。就算是没练好,到老师这里来练习,也比在家练强十倍。练得好、进步快的孩子都是基本上能坚持每周上课的。
大家觉得我所说的是否有道理呢?请发表一下你的见解看看!都是为了孩子吗,树立正确的态度,养成良好的习惯,孩子们是会受益一辈子的哦!否则,对孩子们的未来,具有很大的损害。


来自Android客户端1楼2015-03-01 06:09回复