化学吧也有你

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有道理。

物体会弯所以取决于面

总是作用在面上的啊，所以面形变了，它就要反弹，自然是垂直于面喽

最后是由面来反弹的，，

你斜向上推竖直的墙，按你的说法弹力应该并不是水平方向，而是斜向的对吧？可事实是你给墙的弹力垂直墙，你给墙额摩擦力沿竖直方向。你认为和施加的力在一条直线上的力是弹力，其实它是弹力和其他力的合力。

你真的很有想法

教科书上怎么说的呢

。。。

如果有一个不垂直于面的力，将之正交分解。
我感觉中学阶段应当是把点面接触上不垂直于面的分力的力归类为摩擦力了。
实际上对于现实中的材料是存在平行于面的剪切变形的，所以要追究“根源”的话，二者都可以追究到材料的变形，但中学阶段不研究这个。而因为摩擦力和正面作用力的传递机制不同，所以就分开讲了吧。
中学阶段的物理对模型做了一系列基本假设，我感觉用这些假设下的东西要想讨论个物质本源出来恐怕不行，但是这些假设的模型得出的结论和实际应用中的结果吻合的比较好，误差都在可接受范围之内。

楼上理解我部分赞同。摩擦力也有接触面的形变问题。当然也有典型的分子间作用力。
粗糙表面带来的摩擦力我觉得更多的是形变，突出的小块是垂直于物体表面的，所以阻挡了物体前进。
非常光滑的铅块合在一起摩擦力急剧上升，这才是分子间的吸引力吧。