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回复:如何学习魏碑 难得一见的教程 不看后悔!

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惯例还是没什么人看


IP属地:安徽17楼2016-03-09 14:31
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    IP属地:安徽18楼2016-03-09 14:34
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      IP属地:安徽19楼2016-03-09 15:17
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        IP属地:安徽20楼2016-03-09 15:18
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          那么《始平公造像》、《孙秋生造像》,《杨大眼造像》等是否也可以列为“开手帖”呢?


          IP属地:安徽21楼2016-03-09 15:19
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            当然可以!因为,它们符合我们前面所说的第一条。这些东西含有纯正的魏楷方笔,或者说,它们都含有魏楷的“标准基因”。所以说,从它们中获得方笔技巧和方笔训练是完全可以的。但是,我们要注意到,它们只符合第一条,所以还有缺陷存在。我们建议,若以这类当开手帖,一定注意火候,当能方笔之后,不可久恋。如果,笔笔方笔,笔笔重笔,会形成模式化,套路化。 ps:我也只能自问自答了 一个人都没有


            IP属地:安徽22楼2016-03-09 15:20
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              《张玄墓志》、《元略墓志》、《崔敬邕墓志》、《刁遵墓志》可否?


              IP属地:安徽23楼2016-03-09 18:31
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                这些东西都是非常好的范帖,都属经典系列,可是它们也都不存在明显的“魏楷方笔标准基因”。但这些东西是可学的,是可以作为自己“主法源”的。问题是,你是怎样的一个学习目标?又是怎样一个风格追求?
                你如果是采用单点式取法的思路,也行!但是,这可是书奴的路子。我们还注意到,写这类东西人,目前大有人在。尤其直取《张玄》者,已然拥挤于途。顺便一提的是,当下写《张猛龙》的更多。或可以说,但凡学习魏楷的人几乎都临习过《张猛龙》,于是,在参展的来稿魏楷中,《张猛龙》很多,“唐猛龙”更多。


                IP属地:安徽24楼2016-03-09 18:31
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                  为什么不选《张猛龙》开手?


                  IP属地:安徽27楼2016-03-10 09:07
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                    不是该帖不好,不是该帖有问题,也不是我个人的好恶。我早些年一直攻打《张猛龙》,就是学习它解决的笔法技巧!并且从中获益多多。


                    IP属地:安徽28楼2016-03-10 09:07
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                      不以他为开手帖主要有一下依据:
                      1、前面提到过,现在写它的人太多,并且,有不少人死抱这个帖。导致这个风格满街都是,拥堵在一条狭窄的路上。这不是路子。
                      2、此碑漫漶严重,字口清晰度低,学习它有一定障碍,易误解误判。
                      3、可识之字相对少,对训练对取法不利。
                      恰恰这三点,正是《李璧》的优势。尤其是字口清晰这一点最重要,全帖只有几字损残,其它都非常清整,临习它基本不会出偏差。再是字数多,全贴千余字,是魏志一系中字数较多的一品。对学习者十分便利。
                      总之,不选《张猛龙》开手,主要是非艺术因素问题。


                      IP属地:安徽29楼2016-03-10 09:08
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                        (二)中级阶段
                        中级阶段是指魏楷笔法和结字能力均能驾驭之时。检验的方法很简便,就是随便拿来一帖(除个别难度大的例外)来临,在临习十几字之后,便能抓住特征。也就是适应一阶段后就能临得比较形似。
                        这阶段的选帖也十分关键。我们建议,这阶段最好选自己特别喜欢的范帖来强攻。可以选一两个或两三个,并分其主次。


                        IP属地:安徽30楼2016-03-10 09:08
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                          如果说初级阶段纯粹是训手学法的话,那么这个阶段就是取法获法阶段了。从临帖目的来看,一是训手,二是获法。这一点需要搞清楚,不能漫无目的地随便乱写乱临。临帖必须有目的性,有指向性。
                          大家知道,古代法帖浩如烟海,无人能遍临诸帖,不可能遍临诸帖。即便魏楷一系也是如此。一个人取法的面一定是有限度的,有的取可能宽些,但也难以面面俱到,无所不能,无所不为。所谓“广取”也是相对的广取,是在科学理性的指导下的广取。


                          IP属地:安徽31楼2016-03-10 09:08
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                            我们在实践中体会到,训手的面可能宽些,取法的面会窄些。训手是局部手法或意境的体悟,取法则不然,它必须以强攻的姿态来实施。获法的部分必须反复训练体悟,不仅仅做到“察精拟似”,还必须牢牢掌握并规矩谙于胸中。达到抬手即出,出则必精的程度。这样才算真正获法。这样的训练取法一定是靠时间、数量和质量的保证,才能完成。否则形成不了真实的,相对稳定的,比较清晰的记忆。


                            IP属地:安徽32楼2016-03-10 09:08
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                              我们还体会到,凡是形成清晰稳定真实记忆的东西,才能准确地再现出来,反之,没能形成这种记忆的东西,再现困难,甚至不可能。运动心理学称之为“动力记忆”和“动力定型 ”。鉴此,我们要一方面慎取,另一方面要记忆,要精确地记忆。这样的思路,也就是我们攻帖的方略。
                              中级阶段,这样攻帖应该是最可行的方法。


                              IP属地:安徽33楼2016-03-10 09:09
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