1.病毒属于生物，但是没有细胞结构，必须依靠宿主细胞才能生存，而且在实验室培养病毒，需要活的细胞。
2.支原体属于原核生物，但是没有细胞壁。
3.显微镜虽然显示的是倒立放大的虚像，但是细胞质的流动朝哪个方向，在显微镜的观察下，还是朝向那个地方。
4.有氧呼吸中，三个阶段都产生ATP。而无氧呼吸只有第一个阶段产生ATP，且大部分能量储存在有机物中。在跑马拉松的时候，人腿部的细胞进行有氧呼吸。
5.光反应产生的还原氢与ATP,只用于暗反应，不能运输至线粒体，参与线粒体内的反应。
6.在解决光合呼吸的题目，要看清叶绿体释放的氧气，还是叶肉细胞释放的氧气；前者指的是实际的光合速率，后者指的是净光合速率。而且由于只有绿色组织可以进行光合作用，而植物所有细胞都可以进行呼吸作用，所以要注意题目说的是不是整个植株的净光合速率。因为叶肉细胞在光的补偿点时，叶肉细胞的呼吸速率等于光合速率；对于整个植株，只有当光合速率等于所有细胞的呼吸速率时，植株才能成长。
7.着丝点分裂是自动的，与形不形成纺锤体没有什么关系。
8.低温和秋水仙素作用于有丝分裂前期，抑制纺锤体形成。
9.原核生物不符合孟德尔遗传定律
10.细胞衰老表现中有一个是细胞体积减小，细胞核体积增大。细胞衰老并不是所有的基因表达都不旺盛，比如凋亡基因。
11.原癌基因：调控细胞周期。抑癌基因：防止细胞不正常增值。细胞癌变的本质是原癌基因和抑癌基因的突变；所以癌细胞相对于正常细胞，细胞内的遗传物质发生改变。
12.细胞的全能性的表现是发育成完整的植株。
13.减数分裂中减二整个时期没有同源染色体，在减二后期形成的是上下相同的相同染色体。
14.胰高血糖素促进胰岛素的分泌，胰岛素的分泌抑制胰高血糖素的分泌。
15.免疫调节中，对于胞内寄生菌，体液免疫和细胞免疫都有，但是主体是细胞免疫，而最后细胞裂解出来的寄生菌清除是由体液免疫搞定的。
16.物理信息和行为信息的分辨要看动物的行为是不是表现出来的特殊行为，比如像孔雀的开屏，这个就属于特殊行为。
17.就地保护是在当地直接建立保护组织，是在环境没有被破坏的条件下很有效的措施。
18.我国自主创造的将目的基因导入受体细胞的方法是花粉管通道法。
19.动物细胞的培养中培养基还要加入血清等物质
20.胚胎工程中通常使用两种激素：促性腺激素，促使供体超数排卵 促孕激素，作用于受体，使供受体处于相同的生理期。胚胎移植的作用：充分发挥受体雌性优良个体的繁殖能力。