宝宝现在如何？健健康康快快乐乐上幼儿园了吧

百度百科上写的自闭症的症状有4个。
1.语言障碍。2.社会交往障碍。3.兴趣范围狭窄和刻板的行为模式。4.智能障碍。
我们家孩子占了前三条。
关于语言障碍，我们家孩子其实发音挺早的。1岁3个月就可以发音了，慢慢的就发现了他的异常——他只会仿话。你说什么他就说什么。你说“叫叔叔”，他也说“叫叔叔”。你问“你在干什么”，他也说“你在干什么”。
叫名不应也是最头疼的一个问题。包括现在已经4岁了，还是叫名不应。3岁半以后他偶尔会说“我在这！”
曾经七八个人围着他，一直叫他的名字，他没有任何反应，一直在低头玩玩具，沉浸在自己的世界里自言自语。最后小姨问了一句“果果，我有糖你吃不吃？”。他抬起头清晰的说：“吃”。
后来我就发现一个规律，你说到他感兴趣的东西，他才会有反应。回答问题也只会回答肯定或者否定。疑问句他完全听不懂，一脸懵b

关于第二条社会交往障碍就更明显了。他完全不跟小朋友玩，要么无视要么排斥。
我儿子有一个小表弟，比他小1岁3个月。俩人经常在一个房间玩，看同一个电视。可是他完全无视小表弟，从来不看他。小表弟打他，揪他的衣服，把他推到地上，他爬起来继续自己玩自己的。
我家附近别的小朋友来找他玩，他不认识，他嫌吵，自己换个房间玩。跟别的小朋友没有交流也没有互动。
直到3岁时候还是这样。
3岁以后上了幼儿园，也从来不和别的小朋友玩。上了大概半年幼儿园，慢慢开始注意到小表弟了，知道自己有个弟弟。我家附近有个小女孩和他同年同班，他也慢慢的开始和人家小女孩一起玩了，3岁半的时候竟然跑到小女孩的家，要和好朋友一起玩。
上了幼儿园真的是进步飞快。当然他和别的小朋友一起玩也是没有实质交流的，无非是互相追逐，互相模仿，互相抢玩具玩。我已经很开心了。

楼主，你都是自己干预的吗？

关于兴趣范围狭窄和刻板的行为模式。兴趣狭隘我不知道怎么理解，暂且不说。他的行为模式至少在我看来是刻板的。
他在动画片上看了一个情景，就是一个小朋友摔倒了，手里的东西也撒了。另外一个小朋友说，“快起来，你没事吧？”，第一个小朋友爬起来说“我没事！”。他就无限重复情景再现。走在路上他会故意摔到，我必须说“快起来，你没事吧？”一字不差，他才会起来。我说别的他是不会起来的，少半句都不行。他起来以后也一定会说“我没事！”
还有，他睡前必须要吃东西，即使已经吃的很饱了。我试过，不给他吃，他一直哭闹了半小时，最后还是我屈服了，给他拿了半片饼干。他吃完就安安静静的睡了。现在4岁了，睡前程序变成了吃东西，喝奶粉，洗簌。少一个环节都不行。有时候我带他玩到很晚才回家，我们都很累很困了，我给他冲了半杯奶粉，就想让他睡。他说“我还没有吃东西”。吃完东西我又拉他去睡觉，他说“我还没有刷牙”。刷完牙我已经困的睁不开眼了，他说“我还没有洗脚呢”我当场崩溃。

忘记介绍现在的语言情况了。
现在的语言已经很好了，问他什么他能听懂就会回答，听不懂就说“那是什么？”或者说“我不知道”。
也是从3岁半以后进步明显的。他喜欢看动画片，3岁前说话也是跟着动画片说的普通话，我们家人都是说方言。他现在会说普通话和方言，两种话切换自如。

坐等楼主更新，先问下，孩子目前派出了吗？

排除asd了吗？

我这个人比较心大，我从孩子1岁多，叫名不应，不跟小朋友玩，只会仿话这些我都注意到了，我也是挺着急的。但是我并没有强迫孩子叫他名字必须答应。也没有强迫他要跟小朋友玩。后来有人说建议我们去看医生，有可能是自闭症，真的是吓到我了。
我上网查了关于自闭症的情况。去医院检查无非是两种情况：如果不是自闭症，长大慢慢就好了，就算干预也是家长自己干预效果最好。如果是真正的自闭症，根本治不好啊。所以我们就没有去医院检查。况且我对大部分自闭症医生还是不信任的，最主要的是，我不能接受我儿子是自闭症的事实。综上所述，就没去看医生。
虽然没有去看医生，但是上网查阅一番还是改变了我对孩子的态度。之前是放任不管，总以为长大了就好了。后来我就会有意引导他注意周围的人和事，他虽然听不懂别人说的话，可是他会说动画片的台词，我尽量用动画片的台词表达出来，他就会有点懂了，从小我就陪他一起看动画片，那些台词我也是烂熟于心的。当周围的亲戚朋友用各种手段让他答应的时候，我就会说“不要单纯叫我们的名字，后面要加上你想说的话”。

我儿子2岁的时候，我一个不常来的表哥来我家，看到我儿子蹲在地上玩玩具，他就叫了他的名字，叫了好多声，一声比一声大，我儿子没有任何反应。我表哥惊讶的问我：“他...的...耳朵...？”
现在想想也是好笑。

要下班了，改天写写我带孩子的原则和观念吧。

你家多大会仿说的？大小便怎么训练的？

@拉木河84，回复下你的问题吧。
一般都是他问我问的多，十万个为什么。我问他都是些日常问答，他都会回答，比如“你喜欢幼儿园不喜欢”。他知道“喜欢”的意思。
他心情不好会说“不喜欢”，我说为什么不喜欢，他说“因为我想在爷爷家玩”或者会说“因为我想妈妈了”。或者会说“谁谁谁打我了”
他有时候也会说“喜欢”。我说“你喜欢幼儿园的什么”。他说“喜欢在幼儿园吃面条”。或者会说“因为我在幼儿园溜滑梯了”。
我经常问他这个问题，他回答都不太一样。刚开始说不喜欢老师和小朋友，现在说喜欢幼儿园老师和小朋友。
关于描述幼一件事。我带他出去玩一天，问他，今天都玩了什么，他会说“今天吃好吃的了，还爬山了，还看了小动物，看了喷泉”。他会描述不少，但是肯定描述不全。我一提醒他，他就会想起来的。
幼儿园的事他以前回家不会跟我说。但是最近一两个月，他回家会跟我说“谁谁谁哭了老师不喜欢”，或者“吃完饭要睡觉”，或者说“女生 排一队，男生排一队”。这些都是幼儿园的事。我还问他在幼儿园打小朋友了没有。他有时候说“打了”，有时候说“没有”。
我觉得他这个状态也挺正常，只是比普通小朋友差一点，跟人家3岁的孩子差不多，发育迟缓。

你家脾气大吗？