——记物理组中青年教师比武活动
作者:周溪林
10月25日下午,物理组教学比武活动拉开序幕,在学校教科室组织安排下,物理组李钢、饶志平、杜毅国三位老师分别在高三、高二、高一展示了自己的课堂教学。全体物理组老师都到场学习并写下了详细的听课笔记。
第一堂课是李钢老师在1609班上的“专题突破三:牛顿第二定律的系统表达式”,本堂课意在让学生利用简洁的规律去解决问题,这也是物理学习中学生感觉非常困难的一部分,它展示了物理学科中科学思维的魅力。教学过程中,李老师利用多媒体、手机充分分享学生解决问题的形式和过程,挖掘学生存在的问题,进而对学生进行引导和启发。
第二堂课是饶志平老师在1705班上的“电动势”,本堂课意在让学生从物理的角度解释、描述生活中电源的性质,它是物理观念的科学性和系统性的体现。教学过程中,饶老师以正电荷为例描述了电源内外电路在电场、力、功、能量方面的区别,并且结合生活实例对课程进行了丰富,加强了学生对电动势的认识。
第三堂课是杜毅国老师在1801班上的“弹力”,本堂课意在让学生通过生活和实验发现事物的规律,它展示了物理学科中科学探究的魅力。教学过程中,杜老师利用身边的物品进行演示,利用图片、动画、以及PPT设计的交互环节充分调动学生,同时让学生参与实验,并处理实验数据、得出实验结论,环环相扣,课堂氛围十分活跃,让学生感受到了来自物理的魅力。
听课结束后,所有老师在二楼东大办公室进行评课学习,由教研组长侯文斌老师主持,侯老师分别对三堂课提出指导意见,大家参与讨论,并对其中的教学环节进行探讨。大家从本次活动中吸取了经验,用以有指导今后的教学。
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=21905b67f5dcd100cd9cf829428a47be/690ca0fb43166d22551de4fe4b2309f79152d26d.jpg)
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作者:周溪林
10月25日下午,物理组教学比武活动拉开序幕,在学校教科室组织安排下,物理组李钢、饶志平、杜毅国三位老师分别在高三、高二、高一展示了自己的课堂教学。全体物理组老师都到场学习并写下了详细的听课笔记。
第一堂课是李钢老师在1609班上的“专题突破三:牛顿第二定律的系统表达式”,本堂课意在让学生利用简洁的规律去解决问题,这也是物理学习中学生感觉非常困难的一部分,它展示了物理学科中科学思维的魅力。教学过程中,李老师利用多媒体、手机充分分享学生解决问题的形式和过程,挖掘学生存在的问题,进而对学生进行引导和启发。
第二堂课是饶志平老师在1705班上的“电动势”,本堂课意在让学生从物理的角度解释、描述生活中电源的性质,它是物理观念的科学性和系统性的体现。教学过程中,饶老师以正电荷为例描述了电源内外电路在电场、力、功、能量方面的区别,并且结合生活实例对课程进行了丰富,加强了学生对电动势的认识。
第三堂课是杜毅国老师在1801班上的“弹力”,本堂课意在让学生通过生活和实验发现事物的规律,它展示了物理学科中科学探究的魅力。教学过程中,杜老师利用身边的物品进行演示,利用图片、动画、以及PPT设计的交互环节充分调动学生,同时让学生参与实验,并处理实验数据、得出实验结论,环环相扣,课堂氛围十分活跃,让学生感受到了来自物理的魅力。
听课结束后,所有老师在二楼东大办公室进行评课学习,由教研组长侯文斌老师主持,侯老师分别对三堂课提出指导意见,大家参与讨论,并对其中的教学环节进行探讨。大家从本次活动中吸取了经验,用以有指导今后的教学。
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