【自动控制实训中心建设】
1、现代机械加工实训室
(1)目标定位
①实训室建设服务于工科专业群建设,为全校工科类学生基础和综合性工程训练提供“技术实践”的平台。服务《机械制造基础》、《钳工实训》、《机械设计》等课程的实验实训。
②紧紧依托学院服务大品牌,紧跟国家、地方政策,服务河南、郑州地方经济发展,亦可服务学生技能创新及社会实践。
③承担钳工、数控操作工等国家职业技能鉴定及社会培训功能。
④校内选修课及学生技能竞赛训练功能。
(2)仪器设备
实训室现有主要仪器设备为2004年购置的钳工工作台20套及数控车、铣床六台,加工中心2台。需要重新购置的实训设备有:钳工实验台30台、划线平台1台、小型台钻4台。
2、机器人创新实训室
(1)目标定位
①实训室建设服务于全院各专业,实现机器人知识普及、学生创新性实践及机器人技术相关课程的教学和实践。
②紧紧依托学院服务大品牌,紧跟国家政策,服务河南及郑州地方经济发展,可考虑承接校外机器人知识普及。
③承担校内机器人知识培训及机器人兴趣小组,为后期比赛做准备。
④校内选修课功能。
(2)仪器设备
该实训室设备2015年完成招标,后期可考虑完善。
(3)场地及配套环境建设
机电工程系实训楼,140平方米,地板砖,用水、暖通、用气、排污、排气、防火、防尘、遮光、防盗等特殊建设内容。机器人创新实训室建设拟分为以下三个区:1、教学活动区:进行机器人日常展示,此区域可细分为类机器人区、加工机器人区和趣味机器人区。也可作为机器人活动的专用场地及学生测试机器人的空间。2、组装区:提供专用课桌和工具,搭建和改装、体验机器人带来的快乐。3、储物区:用于存放机器人及其相关设备。
3、现代制造技术实训室
(1)目标定位
①实训室建设服务于工科专业群建设,实现该类专业《先进制造技术》、《现代加工方法》、《3D打印与激光雕刻》等课程的教学及实验。
②紧紧依托学院服务大品牌,紧跟国家、地方政策,服务河南、郑州地方经济发展,亦可作为培训、展览的平台。
③承担校内《先进制造技术》的社会培训功能。该实训室主要用于学习3D打印扫描及激光雕刻实训。同时该实训室还布置模具常用材料、标准件、冲压塑压产品、塑料成品等展示台,展示“原料-模具制造-产品成型”全过程,使学生对模具生产和模具结构有充分的认识。
④校内选修课功能。
(2)仪器设备
实训室主要仪器设备为2014年所购3D打印机及激光雕刻机,后期可适当考虑增加经济型数控机床等先进加工设备。
现代制造技术实训室效果图
4、CAD/CAM实训室
(1)目标定位
①实训室建设服务于机电工程系各专业,实现该类专业实验实习。
②紧紧依托学院服务大品牌,本实验室集多种软件于一体,如CAD、CAM、PRO/E、UG、CAXA。
③该实训室既可以为机电工程系各专业的学生提供实验、实习,又可以为他们提供数控车床、数控铣床模拟软件培训以参加数控中级考证。承担国家职业技能鉴定的功能。
④校内选修课功能。
(2)仪器设备
计算机50台及各类教学软件。
(3)场地及配套环境建设
机电工程系实训楼,140平方米,地板砖,用水、暖通、用气、排污、排气、防火、防尘、防潮、防盗等特殊建设内容。
CAD\CAM实训室效果图
5、维修仿真实训室
(1)目标定位
①实训室建设服务于机电工程系各专业,实现该类专业的实验实习。
②紧紧依托学院服务大品牌,本实验室集电子CAD、操作仿真和维护维修于一体。
③该实训室既可以为机电工程系各专业的学生提供实验、实习,又可以为他们提供电路设计培训以参加国家职业技能鉴定。同时为电子类竞赛提供场地支持。
④校内选修课功能。
(2)仪器设备
计算机50台及教学软件。
(3)场地及配套环境建设
机电工程系实训楼,140平方米,地板砖,用水、暖通、用气、排污、排气、防火、防尘、防潮、防盗等特殊建设内容。
维修仿真实训室效果图
6、柔性生产线实训室
(1)目标定位
①实训室建设服务于机电工程系各专业,实现该类专业PLC技术、组态技术、工控网络技术和变频调速技术等项目的实验实训。
②紧紧依托学院服务大品牌,采用与实际生产功能完全一样的自动生产线模拟设备,为学生提供一个开放性、创新性的实训平台。
③该实训室帮助学生从系统整体角度去认识柔性制造系统作用,从而掌握机电控制系统的组成、功能及控制原理。该实训室在大学生科技创新活动中将发挥重要作用。
④校内选修课及展示功能。
(2)仪器设备
该实训室主要仪器设备为2013年购置,后期可考虑增加传感检测部分功能。
(3)场地及配套环境建设
机电工程系实训楼,140平方米,地板砖,用水、暖通、用气、排污、排气、防火、防尘、防潮、防盗等特殊建设内容。柔性生产