=== 外教“抢占”中国青训市场 ===
远处的一场比赛,一位教练大声喊叫着,指挥球员进行比赛,同时不停用语气词表示着自己对失误的不满。
“你看那教练,好像手里拿着手柄似的。”= 王新欣 =说。
我一愣:“你也这么说?”
= 王新欣 =也一愣:“还谁这么说了?”
半小时前,我在场地里叫住了青岛中能U-16的克罗地亚主帅= 斯洛博丹 =。在自我介绍之后,便抛出了第一个问题。但我没有等到回答,只看到他拿着我的名片礼貌地微笑,原来这老兄不太会说英语。
还好可以蹦单词加打手势,经过最原始的沟通,我们顺利地找到了= 斯洛博丹 =的发言人——他的朋友= 马蒂亚 =。
(左二:= 亚历山大 =; 左三:= 斯洛博丹 =; 右二:= 马蒂亚 =)
“你看那教练,不停地指挥队员。让他传给另外的人,又让他跑到某一个特定的位置,仿佛教练手里有个手柄,能够控制球员似的。”= 马蒂亚 =说。
“我们的做法,是精简指令。我不会指挥球员,让他把球传给谁,而是会让他‘抬头’。只要球员拿球的时候把头抬起来,自然就会观察形势,自然就知道把球传给谁了。”
今年2月,青岛中能俱乐部聘请了5位克罗地亚教练,作为俱乐部青训系统的骨干。其中,= 亚历山大·博罗耶维奇 =的职务,是青岛中能俱乐部的青训总监;= 米兰·耶利奇 =、= 斯洛博丹·杜里西奇 =、= 马蒂亚·米扬德鲁西奇 =分别担任俱乐部U-17/U-15/U-14梯队的主教练;= 迪米特里·奥斯托雷罗 =担任俱乐部的门将教练总监。
恰在这一年,青岛中能从中甲降级。但我和马蒂亚的话题并没有延伸到一线队层面,而是停留在了青训上。
事实上,我几乎没有提问,反倒是= 马蒂亚 =在不停地表达着他的讶异——我接触过的所有外教,都对中外教练在理念上的差异表现过惊讶,= 马蒂亚 =也不例外。
“我曾看到一个小球员因为动作没做好,被中国教练踹了一脚。”= 马蒂亚 =说。“难以置信地是,后来我问那个小球员他怎么想,小球员居然回答说:'我觉得教练是为我好。'要知道这在欧洲是不可能发生的,这么干是要坐牢的。”
= 马蒂亚 =说完,从兜里掏出一张名片,塞在我手里。我拿起看了看,写的是青岛中能青训总监= 亚历山大 =的名字。
“一会儿我把他的微信推给你,这是我老板,你可以找他聊聊。”= 马蒂亚 =热情地说。
三天后,我收到了来自= 亚历山大 =的邮件,他详细地回复了我提出的所有问题。其中我曾问道:“中外教练最大的不同在何处?”= 亚历山大 =回复原(译)文如下:
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“中国和欧洲教练的巨大差别在于,欧洲教练更加开放地接受新鲜理念,因为足球的进化几乎每天都在进行。而作为教练,我们几乎每天都有特权看到并学到新鲜事物。有如此众多的比赛、以及训练的文章和视频资料帮助我们进步。
问题是,在中国(当然不仅仅是中国)是把比赛结果的压力,而不是球员的发展作为首要考量的因素的。比如过度训练(在中国仍被认为是好的),我看到听到梯队每周要进行8-10次训练课,每次2个小时。而在欧洲,通常梯队会每周安排4-5次训练,在周末会进行一场比赛。针对不同年龄段去选择足够的练习或比赛也是个大问题,不去定义球队选择上述内容的标准,有时甚至是没有逻辑的(俱乐部理应永远是第一位的,而不是个人兴趣或朋友关系)。
在球员发展层面没有统一的计划或者程序... 有个大问题是很多教练还在把足球和足球训练分为技术、战术和体能,而他们并不明白孩子要在踢球的过程中增长技能而不仅仅是在球场上跑来跑去。
我必须要说在我们俱乐部以及青岛这座城市里,有许多有天赋的教练,而且我确信我们可以有更多合作,也会在未来越做越好。在足协的教练课程上我注意到许多非常好的年轻教练,本土教练需要更多的耐心,有质量的工作需要时间,甚至是看不到成效的通宵努力。这是个长久的课题,接受得越早工作起来就会越容易。年轻球员并非成人,培养他们的时候,要当教练、要当老师、要当父母、要当心理医生、也要成为他们的坚定支持者。
中国教练需要思考这说法的含义所在。少即是多,多即是少,每周花上大量时间去讨论工作。”
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这段回答很长,全部贴出来,并不代表我认为= 亚历山大 =给出的是标准答案。但我感受到了他热血的一面,以及对现状不安的一面。而且,其中的许多内容,可以印证为什么上海上港的教练在比赛后,作出了那样的举动。
“这是你们第一年来中国吧?”我问= 马蒂亚 =。
“第一年,也许也是最后一年。”= 马蒂亚 =回答。
我有些惊讶,追问道:“为什么?”
“我不知道,也许会留在青岛,也许会留在中国而换个城市。也许我们会去其他国家,比如加拿大......”
我没有把这个话题继续下去。
中国青训正迎来一个特别的时刻。无论是地方政府、体育局、足协还是俱乐部,都带着前所未有的积极性投身到青训行业里。聘请外教成为了许多地方“花钱走捷径”的手段。
恒大足校依托和皇马俱乐部的合作,聘请了相当数量的西班牙教练;山东鲁能在夏天聘请了来自波尔图的葡萄牙团队,并像青岛中能一样把他们分散到各级梯队;杭州绿城自2013年起和岡田武史进行深度合作,聘请了日本教练作为各级梯队的主帅;河北华夏幸福打造梯队的同时也选择了日本教练;
青训层面,中国本土教练的岗位正受到来自外教的冲击。越是高需求的岗位,中国教练的竞争力越差。甚至到了中超俱乐部一线队层面,2016年结束时,16支球队只有4名本土主帅(2017开赛时将减少为3人)。
我看到一名球员出现了失误,然后,他的教练从坐席上站了起来。教练一边走,一边弯下腰使劲往地上吐了口痰,然后直起身子抽了口烟,把烟头甩在草坪上,狠狠用脚踩灭。整个过程,没有吐痰和抽烟的时候,他都在低声喃喃咒骂着。
“他可能还觉得自己挺帅吧。”王新欣平静地说。我叹了口气,已经不知道该说些什么。
在梧州这两天,我每看一场比赛,都会到替补席后边站一会儿。观察教练用什么样的语言、语气和动作指挥比赛,中场休息和比赛结束,又如何与球员训话。他们如何看待胜利与失败,用怎样的立场和眼光指导球员。
遗憾的是,我并没看到令人眼前一亮的本土教练。
本土青训教练是否意识到了竞争危机?与此同时,他们的生存状态又是怎样的?他们对于自己未来的职场生涯又有着怎样的思量?
在梧州,我做了28位教练的问卷调查,其中26位是中国的本土教练,年龄跨度从27岁到60岁。
我希望深入了解这个群体的生存环境,以及生存状况。几乎在过去两个月的所有采访中,都听到了“中国足球青训最缺的是教练”这一说法。
下一期,我会公布这次关于教练的调查分析。同时,听听本土教练自己是怎么说的。
这个系列会持续更新一段时间,无论如何,希望各位能关注到最后。