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国家职业技能标准: 《保育员》

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《国家职业技能标准:保育员(2009年修订)》内容简介:根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定,为了进一步完善国家职业技能标准体系,为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据,人力资源和社会保障部组织有关专家,制定了《涂装工国家职业技能标准(2009年修订)》(以下简称《标准》)。一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据,以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标,在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上,对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求,既保证了《标准》体例的规范化,又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点,同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性,符合培训、鉴定和就业工作的需要。三、本《标准》依据有关规定将本职业分为五个等级,包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面的内容。四、本《标准》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。参加编写的主要人员有:潘希姣、朱思捷、张小磊、唐波、司育进、黄熠、刘建平,参加审定的主要人员有:潘东明、赵娟、崔永习、谢建刚、马军。本《标准》在制定过程中,得到安徽省职业技能鉴定中心、上海市职业培训研究发展中心、河南省职业技能鉴定指导中心、青岛市职业技能鉴定中心、广东省职业技能鉴定指导中心、安徽叉车集团公司、安徽交通职业技术学院等有关单位的大力支持,在此一并致谢。五、本《标准》业经人力资源和社会保障部批准,自2009年5月25日起施行







IP属地:河南1楼2019-11-01 22:06回复
    保育员,是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。工作性质:在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。


    IP属地:河南2楼2019-11-01 22:06
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      报考条件
      (一)初级保育员 国家资格五级 (具备以下条件之一者)
      1、初中毕业从事本职业工作两年以上者。
      2、初中毕业后经一年保育工作培训,并从事本职业工作一年者。
      3、高中毕业经短期保育工作培训者。
      4、幼师、幼师职业高中毕业者。
      (二)中级保育员 国家资格四级 (具备以下条件之一者)
      1、取得初级职业资格证书后,履行职务四年以上者(含四年)。
      2、幼师、幼师职业高中毕业从事本职务四年以上者(含四年)。
      3、中等职业教育相关专业毕业从事本职工作四年以上者(含四年),经短期保育工作证明成绩突出者。
      4、初中毕业且从事本职工作六年以上者。
      (三)高级保育员 国家资格三级 (具备以下条件之一者)
      1、取得中级职业资格证书后,履行职务五年以上者(含五年)。
      2、初中毕业从事本职业工作十年以上者。
      3、幼师及幼师职业高中毕业,从事本职工作八年以上者。
      4、中等职业教育相关专业毕业且从事本职工作八年以上者。


      IP属地:河南3楼2019-11-01 22:07
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        随着新生儿的增加,社会对于保育员的需求也会增大。保育员是保育机构内的重要岗位,在孩子成长过程中扮演了一个重要的角色。
        保育员就业前景如何?
        保育员是幼儿园工作的一个组成部分,对于婴幼儿的成长和幼儿园的发展都是有特别大的帮助,现在保育员已经成为幼儿园工作中的一个最为重要的岗位了。
        据了解,目前我国的保育员严重短缺,大概在11万人左右,因此,保育员的发展是非常理想的。
        但是,去保育员工作,国家规定都是要考保育员证的。目前网上频繁出现幼儿园对幼儿施暴等不良现象,为了保障幼儿园的安全秩序,还有保障对幼儿园孩子的安全健康,不管是老师还是保育员都需要持有效的证件上岗。


        IP属地:河南4楼2019-11-01 22:07
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