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【多种视角的思维】
一家儿童玩具店购进了许多新奇的玩具，很讲究地摆放在柜台里。
可是，出乎人意料地，儿童们来到商店却全然不顾玩具，而是跑去附近其他玩具店买那些大路货。
店老板请来一位中小企业咨询员帮助分析原因。这位咨询员四周巡视一番，便坐在地板上把视线降低到小孩子所能看到的高度，这回才发现了问题：
原来，大人们容易看到的地方，对于小孩子来说，却超出了视线范围。于是，他同店老板一面用膝盖在地板上行走、观测，一面按照小孩子的视线高度，把玩具重新摆放一遍。
此后，这家儿童玩具店的生意便空前地兴隆起来。
由此可见，观察事物的角度的确是十分重要的问题。同是这座庐山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。（苏轼）
我们顶着同一片天，但仰望天空的角度不同，看到的东西就不太一样。
同样，俯视大地的时候，前后左右向不同的方向张望，得到的景色也是不一样。
看人、看事情，思路的角度不同，所理解和感受到的也会不一样。
“精神三变”意谓人生经历三种形变和质变：
最初是骆驼精神，坚忍负重、奔向荒漠；而后转变为狮子精神，向不合理的传统和现实说“否”；但抗击旧价值包袱的狮子精神不足以创新，所以精神还得转换而为婴儿。婴儿精神代表着创造新价值的开端。
而庄子运用拟人化的艺术手法创造鲲化鹏飞的寓言，意味着人生的历程如鲲之深蓄厚养，待时而动，转化为鹏，鹏待势而起，以施展其凌云之志。
庄子运用丰富的想象力构绘出这则惊世骇俗的鲲鹏寓言，诚如明代戏曲家汤显祖所说，“奇物是拓人胸臆，起人精神”。
鲲鹏寓言由鲲之潜藏而至鹏之高飞，喻示着人的心灵由沉积而高举，此中亦蕴含着庄学的修养工夫而通向境界的进程。
——高桥浩《怎样进行创造性思维》
——陈鼓应《庄子人性论》