拜名医为师.终身跟诊学习｜薪火传承之国医大师李佃贵传承弟子班开始了报名15511850071 中推联合医学 今天
为什么要跟师？
先请你看看这群人
国医大师李振华
国医大师吕仁和
国医大师朱良春
国医大师颜德馨
是的，他们都是国医大师
而且他们当中的每一位身后
都有一位名师指导
国医大师李振华和吕仁和师从我国著名中医秦未伯老先生；
国医大师朱良春师从中医世家章次公老先生，而章次公又师从孟河名医丁甘仁及大家曹颖甫；
国医大师颜德馨师从父亲颜亦鲁，颜亦鲁的老师贺季衡14岁跟随“江南第一圣手”马培之学习。
跟名师，是理论与实践结合的最快途径
眼观，耳听，脑思，询问
问老师，问师兄弟，问经典，问临床
跟师，让你马上提升临床能力。
学中医离不开跟名师
中医拜师你能得到什么？
圈子，一个名医的优质圈子
提升，终身跟师学习提升
师门，帮你成长对接优质资源
国医大师李佃贵
弟子案例
PART 01
2019年8月3日，跟随国医大师李佃贵学习的刁振忠同学正在给一位胃痛10年的女性患者进行第4次看诊，经过刁振忠前3次的汤药治疗，患者的胃痛已基本消除。
时至今日，刁振忠依然随访患者，患者表示情况很好，没有复发。刁振忠说：“跟随李佃贵老师学习时间虽然短暂，但收获确实不少，临床应用老师的治疗思路和辨证应用老师的浊毒理论治疗脾胃病疗效显著提高。”军训的目的是端正军人姿态，保持严整军容，养成整齐划一、令行禁止和严格遵守纪律的习惯，培养迅速、准确、协调一致的作风，为掌握技术战术动作打下良好的基础。
PART 02
李一帜从跟诊到现在已经快2年了，一直热爱钻研的他，深受李佃贵教授的喜爱。
一年过去了，李佃贵教授和他好像除了每人多了一个口罩外，其他的并没有什么变化。
但是，李一帜却在跟师的两年里悄悄成长着。
以下是他分享给小师妹的医案一则↓↓↓
案例分享
向上滑动阅览
患者：张××，女性，58岁，已婚。
初诊：2019年8月10日。
主诉：间断胃脘不适伴烧心、反酸10年余，加重3月。
现主症：自觉烧心，反酸，舌头灼热感，时有嗳气，无腹胀，大便4～5日一行，质干，小便可。
舌红，苔薄黄，脉弦滑。
实验室检查：2009年邯郸市人民医院电子胃镜示：浅表性胃炎。病理未做。
中医诊断：胃脘痛（浊毒内蕴，湿热阻滞）。
西医诊断：非萎缩性胃炎。
证候分析：“脾主升清，胃主降浊”，湿为浊毒之源，脾胃运化失司，湿邪内生，湿凝成浊，日久蕴热，热极成毒，浊毒内蕴，影响气机升降，故反酸、嗳气；气机不畅，郁而化热，故烧心；舌红苔黄，脉弦滑均为湿热内蕴之象。
治法：化浊解毒，清胃制酸。
方药：
生石膏30g（打，先煎），瓦楞子15g
海螵蛸15g，浙贝12g，牡蛎20g
黄芩9g，黄连9g，栀子9g
茵陈12g，儿茶2g，生地12g
牡丹皮9g，砂仁15g（打，后下）
当归12g，川芎9g，白芍30g
茯苓15g，白术15g，川朴15g
枳实15g，元明粉3g
21剂，一日1剂。
上药文火煎煮两次，每次40分钟，共取汁400ml，早、晚饭前半小时温服。
二诊：2019年9月7日。患者偶有烧心，无反酸、嗳气，口干口苦，纳可，寐欠安、入睡困难易醒。舌红，苔薄黄，脉弦滑。
调方如下：
白花蛇舌草15g，半枝莲15g，半边莲15g
茵陈15g，砂仁15g（打，后下）
板蓝根15g，苦参12g，黄连12g（打）
绞股蓝12g，黄芩12g，生石膏30g（打，先煎）
鸡骨草15g，丹皮12g，儿茶2g
当归15g，川芎9g，白芍30g
云茯苓15g，白术15g，川朴15g
枳实15g，元明粉3g
海螵蛸15g，瓦楞子15g，生地黄15g
14剂，煎服法同前。
按语：现代医学已明确Hp感染为慢性胃炎的最主要的病因，有人将其称为Hp相关性胃炎。
但其他物理性、化学性及生物性有害因素长期反复作用于易感人体也可引起本病。
目前认为慢性胃炎是由多种因素作用造成。
祖国医学根据本病的症状将其归入“吐酸”、“嘈杂”、“胃脘痛”等范畴，认为其病机多为外邪犯胃、饮食内伤、情志失调、湿浊中阻、脾胃虚弱等。
本病患者脾胃运化失司，湿邪内生，日久蕴热，浊毒内蕴，影响气机升降，脾失升清，胃失降浊，故而发病。
根据患者症状表现及病情变化，辨证论治，随证加减，以“浊毒”理论为指导，运用健脾渗湿、化浊解毒、清胃制酸之法，标本兼治。
方中生石膏性大寒，清热泻火，泄肝胃之郁热；瓦楞子、海螵蛸可制酸止痛；牡蛎味咸、涩，质重镇降，可散可收；黄芩、黄连、栀子共清上焦、中焦之郁热；生地、当归、川芎、白芍乃四物汤养血和血以固本。
白术、茯苓乃四君子汤之意健脾祛湿，川朴、枳实、砂仁、元明粉理气通便，故一诊而症状基本消失。二诊以白花蛇舌草、半枝莲、半边莲防癌解毒，以防慢性胃炎进一步发展，以健脾固本培元为主进一步进行调理。
PART 03
张美丹同学跟随国医大师李佃贵教授学习，至今也快2年了。
从西医转到中医的她，认为能够跟随名师学习是人生一大幸事。
她说：跟师学习，师傅教导我很多东西，让我边临证边读书，多临证多读书，我将来也会把师傅的浊毒理论应用到中医临床中。以下是张美丹跟师后治疗的第二位患者，显著的疗效令她更加热爱中医。
案例分享
向上滑动阅览
徐某 女 1970年生
自述头晕胀沉痛8年，右侧稍重些，晚上多梦，乏力，整天无精打采，自述记忆力下降，就喜欢躺着，喜欢睡觉，饮食正常二便正常，余无明显异常，齿痕舌，舌淡苔白。
根据患者的舌脉辨证为：心肝血虚清阳不升，
浊气在头部所以总是感觉头晕胀沉痛把通路打开，让气血运行流畅了应该能好了，就是这个思路，用针灸把气机通路打开，用头针，百会，颞三针，清扬降浊气三针法。
处方：
熟地25g，白芍10g，川芎3g，赤芍10g
党参15g，茯苓10g，当归10g，白术10g
葛根15g，陈皮10g，黄芪15g，远志3g
菊花6g，蔓荆子3g，甘草10g
生姜3片，大枣3个
七剂水煎服。
连针5天，第三天时明显看出患者有精气神了，患者自己非常开心，头晕胀沉痛明显好转。
第五天自述不适症状已消除，体力也好，自述精力充沛，患者及家属都很开心，患者说这回可以帮家里干活了。
跟名师，致临床
如果你想学到大师经验，一定要跟师。
看书我们学到的是什么？
我们可以学到名家的处方、用药，但是我们学不到他对这个疾病的把握，学不到他的临床辨证细节，学不到他在问诊、望诊以及切诊上的诸多经验。
一个病案看不出什么，但是如果你能每天跟老师学习，反反复复的听老师一遍又一遍的讲解，并逐渐领会他的思维方式，才能真正掌握他的思想。
在临床跟师还能督促自己不断的阅读经典以追随老师的脚步，理解他在临床诊病用药的特点与方向。
入师门
对接优质资源
在拜名师、宣读拜师贴的那一刻，内心强烈的归属感让自己深深感到在未来的中医路上，自己是一个有组织有师门的人。
在未来行医的道路上，每当遇到自己解决不了的，还有自己的老师与同门师兄弟，他们将永远成为自己最坚强的后盾。
在这个信息大爆炸的时代里，获取知识的途径十分广泛，但是一手知识，永远需要通过实践试错来总结。
而老师给你的却是通过几十年的临床实践总结来的精华，跟师学习永远是无可替代的快速成长与精进的方法。
师带徒是中医行业培养人才的定律
你的名医成长计划，可以实现
拜师条件
01
有中医或中西医结合类别执业助理医师以上从业资格、中药师、或中医学、中西医结合临床医学、中药学专业大专以上学历。
02
熟练掌握中医基础与临床理论知识、中医经典原文知识，具有一定临床基础。
03
尊师重教，能完成跟师等学习任务。
04
满足带教老师的基本要求，通过带教老师的考察并获得认可。
联系电话：15511850071陈主任
中推线下课程
为什么要跟师？
先请你看看这群人
国医大师李振华
国医大师吕仁和
国医大师朱良春
国医大师颜德馨
是的，他们都是国医大师
而且他们当中的每一位身后
都有一位名师指导
国医大师李振华和吕仁和师从我国著名中医秦未伯老先生；
国医大师朱良春师从中医世家章次公老先生，而章次公又师从孟河名医丁甘仁及大家曹颖甫；
国医大师颜德馨师从父亲颜亦鲁，颜亦鲁的老师贺季衡14岁跟随“江南第一圣手”马培之学习。
跟名师，是理论与实践结合的最快途径
眼观，耳听，脑思，询问
问老师，问师兄弟，问经典，问临床
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中医拜师你能得到什么？
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国医大师李佃贵
弟子案例
PART 01
2019年8月3日，跟随国医大师李佃贵学习的刁振忠同学正在给一位胃痛10年的女性患者进行第4次看诊，经过刁振忠前3次的汤药治疗，患者的胃痛已基本消除。
时至今日，刁振忠依然随访患者，患者表示情况很好，没有复发。刁振忠说：“跟随李佃贵老师学习时间虽然短暂，但收获确实不少，临床应用老师的治疗思路和辨证应用老师的浊毒理论治疗脾胃病疗效显著提高。”军训的目的是端正军人姿态，保持严整军容，养成整齐划一、令行禁止和严格遵守纪律的习惯，培养迅速、准确、协调一致的作风，为掌握技术战术动作打下良好的基础。
PART 02
李一帜从跟诊到现在已经快2年了，一直热爱钻研的他，深受李佃贵教授的喜爱。
一年过去了，李佃贵教授和他好像除了每人多了一个口罩外，其他的并没有什么变化。
但是，李一帜却在跟师的两年里悄悄成长着。
以下是他分享给小师妹的医案一则↓↓↓
案例分享
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患者：张××，女性，58岁，已婚。
初诊：2019年8月10日。
主诉：间断胃脘不适伴烧心、反酸10年余，加重3月。
现主症：自觉烧心，反酸，舌头灼热感，时有嗳气，无腹胀，大便4～5日一行，质干，小便可。
舌红，苔薄黄，脉弦滑。
实验室检查：2009年邯郸市人民医院电子胃镜示：浅表性胃炎。病理未做。
中医诊断：胃脘痛（浊毒内蕴，湿热阻滞）。
西医诊断：非萎缩性胃炎。
证候分析：“脾主升清，胃主降浊”，湿为浊毒之源，脾胃运化失司，湿邪内生，湿凝成浊，日久蕴热，热极成毒，浊毒内蕴，影响气机升降，故反酸、嗳气；气机不畅，郁而化热，故烧心；舌红苔黄，脉弦滑均为湿热内蕴之象。
治法：化浊解毒，清胃制酸。
方药：
生石膏30g（打，先煎），瓦楞子15g
海螵蛸15g，浙贝12g，牡蛎20g
黄芩9g，黄连9g，栀子9g
茵陈12g，儿茶2g，生地12g
牡丹皮9g，砂仁15g（打，后下）
当归12g，川芎9g，白芍30g
茯苓15g，白术15g，川朴15g
枳实15g，元明粉3g
21剂，一日1剂。
上药文火煎煮两次，每次40分钟，共取汁400ml，早、晚饭前半小时温服。
二诊：2019年9月7日。患者偶有烧心，无反酸、嗳气，口干口苦，纳可，寐欠安、入睡困难易醒。舌红，苔薄黄，脉弦滑。
调方如下：
白花蛇舌草15g，半枝莲15g，半边莲15g
茵陈15g，砂仁15g（打，后下）
板蓝根15g，苦参12g，黄连12g（打）
绞股蓝12g，黄芩12g，生石膏30g（打，先煎）
鸡骨草15g，丹皮12g，儿茶2g
当归15g，川芎9g，白芍30g
云茯苓15g，白术15g，川朴15g
枳实15g，元明粉3g
海螵蛸15g，瓦楞子15g，生地黄15g
14剂，煎服法同前。
按语：现代医学已明确Hp感染为慢性胃炎的最主要的病因，有人将其称为Hp相关性胃炎。
但其他物理性、化学性及生物性有害因素长期反复作用于易感人体也可引起本病。
目前认为慢性胃炎是由多种因素作用造成。
祖国医学根据本病的症状将其归入“吐酸”、“嘈杂”、“胃脘痛”等范畴，认为其病机多为外邪犯胃、饮食内伤、情志失调、湿浊中阻、脾胃虚弱等。
本病患者脾胃运化失司，湿邪内生，日久蕴热，浊毒内蕴，影响气机升降，脾失升清，胃失降浊，故而发病。
根据患者症状表现及病情变化，辨证论治，随证加减，以“浊毒”理论为指导，运用健脾渗湿、化浊解毒、清胃制酸之法，标本兼治。
方中生石膏性大寒，清热泻火，泄肝胃之郁热；瓦楞子、海螵蛸可制酸止痛；牡蛎味咸、涩，质重镇降，可散可收；黄芩、黄连、栀子共清上焦、中焦之郁热；生地、当归、川芎、白芍乃四物汤养血和血以固本。
白术、茯苓乃四君子汤之意健脾祛湿，川朴、枳实、砂仁、元明粉理气通便，故一诊而症状基本消失。二诊以白花蛇舌草、半枝莲、半边莲防癌解毒，以防慢性胃炎进一步发展，以健脾固本培元为主进一步进行调理。
PART 03
张美丹同学跟随国医大师李佃贵教授学习，至今也快2年了。
从西医转到中医的她，认为能够跟随名师学习是人生一大幸事。
她说：跟师学习，师傅教导我很多东西，让我边临证边读书，多临证多读书，我将来也会把师傅的浊毒理论应用到中医临床中。以下是张美丹跟师后治疗的第二位患者，显著的疗效令她更加热爱中医。
案例分享
向上滑动阅览
徐某 女 1970年生
自述头晕胀沉痛8年，右侧稍重些，晚上多梦，乏力，整天无精打采，自述记忆力下降，就喜欢躺着，喜欢睡觉，饮食正常二便正常，余无明显异常，齿痕舌，舌淡苔白。
根据患者的舌脉辨证为：心肝血虚清阳不升，
浊气在头部所以总是感觉头晕胀沉痛把通路打开，让气血运行流畅了应该能好了，就是这个思路，用针灸把气机通路打开，用头针，百会，颞三针，清扬降浊气三针法。
处方：
熟地25g，白芍10g，川芎3g，赤芍10g
党参15g，茯苓10g，当归10g，白术10g
葛根15g，陈皮10g，黄芪15g，远志3g
菊花6g，蔓荆子3g，甘草10g
生姜3片，大枣3个
七剂水煎服。
连针5天，第三天时明显看出患者有精气神了，患者自己非常开心，头晕胀沉痛明显好转。
第五天自述不适症状已消除，体力也好，自述精力充沛，患者及家属都很开心，患者说这回可以帮家里干活了。
跟名师，致临床
如果你想学到大师经验，一定要跟师。
看书我们学到的是什么？
我们可以学到名家的处方、用药，但是我们学不到他对这个疾病的把握，学不到他的临床辨证细节，学不到他在问诊、望诊以及切诊上的诸多经验。
一个病案看不出什么，但是如果你能每天跟老师学习，反反复复的听老师一遍又一遍的讲解，并逐渐领会他的思维方式，才能真正掌握他的思想。
在临床跟师还能督促自己不断的阅读经典以追随老师的脚步，理解他在临床诊病用药的特点与方向。
入师门
对接优质资源
在拜名师、宣读拜师贴的那一刻，内心强烈的归属感让自己深深感到在未来的中医路上，自己是一个有组织有师门的人。
在未来行医的道路上，每当遇到自己解决不了的，还有自己的老师与同门师兄弟，他们将永远成为自己最坚强的后盾。
在这个信息大爆炸的时代里，获取知识的途径十分广泛，但是一手知识，永远需要通过实践试错来总结。
而老师给你的却是通过几十年的临床实践总结来的精华，跟师学习永远是无可替代的快速成长与精进的方法。
师带徒是中医行业培养人才的定律
你的名医成长计划，可以实现
拜师条件
01
有中医或中西医结合类别执业助理医师以上从业资格、中药师、或中医学、中西医结合临床医学、中药学专业大专以上学历。
02
熟练掌握中医基础与临床理论知识、中医经典原文知识，具有一定临床基础。
03
尊师重教，能完成跟师等学习任务。
04
满足带教老师的基本要求，通过带教老师的考察并获得认可。
联系电话：15511850071陈主任
中推线下课程
