博一两篇SCI文章已经很了不起了,已经好过了大多数人。
博一不知道题主是读完研究生再去读的博,还是硕博连读,如果是硕博连读的话,对应的是研二,才研究生第二年就两篇SCI在手,可谓风生水起,后面压力也小了很多。
研究生二年级,科研也才刚刚起步。记得读研的时候,舍友三个,两人读博去了,四人寝就变成二人寝,而他们博一的时候还要多上几门课。那时候他们基本没有什么文章产出,其中有一个读博的舍友,有一篇一区的共一,后来就陆续产出好几篇二区的一作,而另一个直到我硕士毕业,也没有文章产出,压力估计很大。对了,这两读博的舍友,读博后依然是住在一个新的寝室里,一个读了几年都没文章在手,一个已经几篇在手,不知道没文章的舍友,会不会加重心中的愁闷。
我们专业硕士评奖学金的时候,IF=10以上的加1000分,一区是加200分,二区是加100分,三区加50,四区30,共一的话按加分的1/3算(有个小插曲,因为有人Science或Nature的共一没有评上国奖,找领导反映了,于是调整了加分政策,Science和Nature加3000分,共一就也基本上能评上国奖)。硕士基本上加100分就能评上国奖了,那年产出比较低,有人只有一篇三区,幸运的搭上了国奖的末班车,而有人能加到7/80分,因为考虑以往100分才能评上国奖,而没有申请评国奖,导致错失两万块。国奖的人数就五六个,基本上研三的时候,我们学校有SCI在手的人也很少,所以博一能发两篇SCI,真的挺不错了,虽然博士评国奖的时候竞争也比较激烈,大多数是博三博四迎来文章的大爆发,一般1000分以上才比较稳妥能评上。
脱离学校来谈,以后不走学术路线,SCI也没有那么重要了,至少面试和工作和SCI没有多大联系。当初,我也是手握两篇SCI去求职,人家压根不会过问你这些,工作后做的事情就更与SCI没有任何联系,SCI描绘的可能是一个理想的乌托邦世界,而现实却远不止如此。SCI对于我的益处基本上是停留在学生阶段,金钱和名誉方面的奖励,当然对于我的英语八股文的写作水平也有很大提升,如此而已。
博一不知道题主是读完研究生再去读的博,还是硕博连读,如果是硕博连读的话,对应的是研二,才研究生第二年就两篇SCI在手,可谓风生水起,后面压力也小了很多。
研究生二年级,科研也才刚刚起步。记得读研的时候,舍友三个,两人读博去了,四人寝就变成二人寝,而他们博一的时候还要多上几门课。那时候他们基本没有什么文章产出,其中有一个读博的舍友,有一篇一区的共一,后来就陆续产出好几篇二区的一作,而另一个直到我硕士毕业,也没有文章产出,压力估计很大。对了,这两读博的舍友,读博后依然是住在一个新的寝室里,一个读了几年都没文章在手,一个已经几篇在手,不知道没文章的舍友,会不会加重心中的愁闷。
我们专业硕士评奖学金的时候,IF=10以上的加1000分,一区是加200分,二区是加100分,三区加50,四区30,共一的话按加分的1/3算(有个小插曲,因为有人Science或Nature的共一没有评上国奖,找领导反映了,于是调整了加分政策,Science和Nature加3000分,共一就也基本上能评上国奖)。硕士基本上加100分就能评上国奖了,那年产出比较低,有人只有一篇三区,幸运的搭上了国奖的末班车,而有人能加到7/80分,因为考虑以往100分才能评上国奖,而没有申请评国奖,导致错失两万块。国奖的人数就五六个,基本上研三的时候,我们学校有SCI在手的人也很少,所以博一能发两篇SCI,真的挺不错了,虽然博士评国奖的时候竞争也比较激烈,大多数是博三博四迎来文章的大爆发,一般1000分以上才比较稳妥能评上。
脱离学校来谈,以后不走学术路线,SCI也没有那么重要了,至少面试和工作和SCI没有多大联系。当初,我也是手握两篇SCI去求职,人家压根不会过问你这些,工作后做的事情就更与SCI没有任何联系,SCI描绘的可能是一个理想的乌托邦世界,而现实却远不止如此。SCI对于我的益处基本上是停留在学生阶段,金钱和名誉方面的奖励,当然对于我的英语八股文的写作水平也有很大提升,如此而已。