第一条和标题吹笛者对应上了，而且这次蛋主就是蛋本身，救离谱

这集虽然有很多日常，但总体观感比较压抑，和3 4集给我的感觉有些不一样，更偏向于第一集。
社长进入蛋的理由大概和第二集表里账说的求死有些类似，目前是心理状态最危险的一位

这集的基调就是不安:桃惠提到爱养猫明明是想让其他人了解老师的优点，呈现给观众的却是诡异的猫图和一张老师在光影中的特写。本是众人聚在一起欢乐的日常，笑声转场至社长的苦战，将苦战一分为二插入众人争吵的情节，配合社长的台词让人感受到她的心理状态已经非常不妙，结尾却不仅没有解决这一问题，还以表账笑声做结，整个故事没有一个释放情绪的点。

这集属实强，信息量太大了，音乐文戏配合相当精彩

吹笛人的故事是村民许诺重赏驱逐老鼠，吹笛人完成后村民却赖账，然后吹笛人把村里的小孩都带走了。
你说成，大人们把孩子交给公共教育，公共教育产出透明人，然后透明人成为大人又重复这个还不停抱怨公共教育，公共教育从业者就把孩子整自杀都好点。
不过这还是水平太低，野岛不可能这么菜。

这集看得我觉都有点睡不着了突出一个诡异，我决定熬夜打炉石上分

换模特是啥时候讲得？

三刷后发现的点，第四集表里账的意思是她们的朋友自杀源于一时冲动，正为此后悔，所以她们的朋友会去救她们。而璃夏在这集的话则是在质疑这一本质。
又或者说上一集表里账的发言是在诱导主角们拯救朋友的心理？

老师那边我有个猜想是老师喜欢爱但闺蜜喜欢老师？被老师拒绝之后跳楼了？老师之后仍然没死心所以不断的接触爱。
不过这样的话感觉疑点在于为啥会有校园暴力。被暴力的对象应该是闺蜜，难道是因为过分接触老师被排挤？感觉有点微妙

吹笛人是诱导死亡无疑，问题是单单这一个还是已经全部开始这个趋势了，表里账的阴阳怪气或许是提醒，或许也只是单纯的旁观者，每个人都有难言之隐，每个人都藏着秘密，特别小糸还是被霸凌的。

小糸 这一开始就有问题 由其第二集就更明显了 现在的问题是自杀 诱因是什么罢了
老师 这个的话虽然还有很多问题点 不过猫那画面 不要看猫 看周围 当然也只不过是原画画成这样而已
到第5集为止 对老师的感觉猜想有两个
1 只有我不在的街道 那样
2 優しさは時に毒になる