山乡14名大学生村官的到来,受到乡镇领导和村两委班子的热烈欢迎。该乡采取措施,鼓励村官们主动融入到农民群众中去,积极开展调查研究,掌握农村基本情况,坚持理论联系实际,提高服务“三农”的能力,服务新农村建设。
注重思想教育。以“4+2”工作法为契机,强化大学生村官对基层工作的认识,加深对党在农村路线方针政策的理解,熟悉县情、乡情和村情,打牢大学生村干部建设新农村的思想政治基础。促进党组织、党员与大学生村干部之间进行“零距离”沟通,对大学生村干部进行潜移默化的党性教育和思想引导,宣传党的思想和政策,以此增强大学生“村官”们的党性观念和修养,使大学生村官们在为人民服务中确立正确的人生观和价值观。
注重“传帮带”,促角色转变快确保作风上“实”。建立村级干部帮带、乡领导帮教的大学生村官制度,要求村干部手把手的教。明确一名班子成员负责大学生村干部日常教育工作,通过集中学习、分别座谈、总结经验等方式,帮助大学生“村官”尽快进入角色、适应工作,确保大学生用得上、干得好。建立定期组织召开大学生“村官”经验交流会,解决他们在工作作风、工作方法、领导方式等方面存在的突出问题,使大学生村官相互学习、相互交流、相互激励。
注重技能培训,提高其致富能力。该乡通过召开每周一次工作交流例会,组织大学生村干部到榜样村参观学习,在党委政府的领导下以汇报工作、谈心得体会等方式切实加强能力教育。培养大学生村官个人致富能力,建立完善科技知识主题教育制度,通过党员远程教育网,利用集中学习、讨论等方式,提高致富能力。同时,还培养大学生村官带领群众的致富能力。利用专业知识引导和鼓励群众大胆创业,利用先进的科学技术,发展高效农业、工业,实现工农贸一体化,力求培养有文化、懂技术、会经营的社会主义新型农民。
注重多岗锻炼,促能力提升快,确保业务精通。该乡安排大学生村官在村委会、村安全隐患排查小组、村矛盾纠纷化解办公室、乡办公室等多岗锻炼,切实加强基层组织建设,使大学生村官获得全面锻炼的机会,快速提升综合素质能力,更好的服务于人民、服务于基层建设。
2009-10-27 10:06:00
注重思想教育。以“4+2”工作法为契机,强化大学生村官对基层工作的认识,加深对党在农村路线方针政策的理解,熟悉县情、乡情和村情,打牢大学生村干部建设新农村的思想政治基础。促进党组织、党员与大学生村干部之间进行“零距离”沟通,对大学生村干部进行潜移默化的党性教育和思想引导,宣传党的思想和政策,以此增强大学生“村官”们的党性观念和修养,使大学生村官们在为人民服务中确立正确的人生观和价值观。
注重“传帮带”,促角色转变快确保作风上“实”。建立村级干部帮带、乡领导帮教的大学生村官制度,要求村干部手把手的教。明确一名班子成员负责大学生村干部日常教育工作,通过集中学习、分别座谈、总结经验等方式,帮助大学生“村官”尽快进入角色、适应工作,确保大学生用得上、干得好。建立定期组织召开大学生“村官”经验交流会,解决他们在工作作风、工作方法、领导方式等方面存在的突出问题,使大学生村官相互学习、相互交流、相互激励。
注重技能培训,提高其致富能力。该乡通过召开每周一次工作交流例会,组织大学生村干部到榜样村参观学习,在党委政府的领导下以汇报工作、谈心得体会等方式切实加强能力教育。培养大学生村官个人致富能力,建立完善科技知识主题教育制度,通过党员远程教育网,利用集中学习、讨论等方式,提高致富能力。同时,还培养大学生村官带领群众的致富能力。利用专业知识引导和鼓励群众大胆创业,利用先进的科学技术,发展高效农业、工业,实现工农贸一体化,力求培养有文化、懂技术、会经营的社会主义新型农民。
注重多岗锻炼,促能力提升快,确保业务精通。该乡安排大学生村官在村委会、村安全隐患排查小组、村矛盾纠纷化解办公室、乡办公室等多岗锻炼,切实加强基层组织建设,使大学生村官获得全面锻炼的机会,快速提升综合素质能力,更好的服务于人民、服务于基层建设。
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