教育公共基础笔试:教育与教育学，教育的功能、目的，教师与学生，课程，课堂教学，学校德育，班级管理与班主任工 作，心理发展与教育，学习与学习理论，学习的迁移、记忆、 遗忘，学习策略与不同类型的学习，影响学习的心理因素，个 别差异与教育，学生心理健康教育，法与教育法，教育法律关 系，教育法律规范，教育法制过程，教育法律责任，学生的权 利及其维护，教师的权利及其维护，教育法律救济，教师职业 道德，中小学教师职业道德规范，教师职业道德养成等。

职业倾向素质笔试:字词、语句、材料分析运用，数量关系推理、数据分析运算、解决数量关系，二维图形 和空间关系的识别推理、概念和标准的分析判断、推理演绎归 纳等逻辑思维综合运用，文字、图形、表格等资料理解加工， 时事政治、经济、社会、历史、文化、道德、民族、宗教、天 文、地理、科技、军事知识，马列主义、毛泽东思想、中国特 色社会主义、中共党史，法学、法律、法规，世情、国情、省情、市情、各级战略，公共管理，事业单位及人事管理等。

　笔试成绩=《教育公共基础》×20%+《职业倾向素质》×20%+政策性加分×40%
　　面试成绩=面试分数×60%
　　考试总成绩=笔试成绩+面试成绩