2022云南事业单位综合应用能力(B类):做好规划,让综合B类变得简单
《综合应用能力》是测查从事机关事业单位工作应当具备的基本能力的考试科目。与申论内容相似,以主观性试题考察为主。其中B类所招录的是“社会科学专业技术”人员,侧重对考生逻辑思维能力、语言表达能力等多方面能力的综合考察。对于考生来说,做好前期规划,有利于有计划的实现自己的备考目标,让自己的备考事半功倍。
一、第一阶段:“知己知彼,方能百战不殆”。
1.公告公布后,了解今年的招生原则。例如:自身条件的符合度,特殊人群的报考要求,管理岗工作相关特点等。
2.了解考情,搜集掌握历年试题。从试题中了解命题的人意向、考试的趋势。对比多省事业单位历年试题,找到区别和特点。
3.搜集其他资料。对于综合应用B的考试而言,在这个阶段要重点开始自己的练习自己的文字表达能力,可以经常阅读一些权威媒体所发布的文章,一方面积累写作素材,另一方面关注文字、标点的使用原则,提高自己的逻辑思维,充实自己的知识储备。
二、第二阶段:“坐而论道,不如起而行之”。
1.利用一周时间扎实学习相关理论,掌握基本题型,培养阅读理解能力。
2.开始分模块专项突破练习,采用理论+刷题的方式,提升自身做题能力,检验学习成果。将理论与实践结合,将做题方法、技巧融会贯通。比如概念分析重点掌握材料阅读方法以及综合概括方法,校阅改错重点掌握错误病因,适当学习中文语法。论证评价题重点明确论点、论据、论证之间的关系。作文关注总分论点的找寻。
3.有计划有针对性的开展素材积累。
三、第三阶段:“不弛于空想,不鹜于虚声”。
让自己进入备战状态,严格要求。建议大家选择专业机构研发的预测卷,多开展模拟练习,多向专业老师请教,解疑释惑。
四、明确各题型的作答重点。
1.概念分析注意事项:
(1)材料篇幅与题目数量对应的。一般有几段就有几个要点。
(2)字数少的情况下,一般是对段落核心关键词的宏观总结。
(3)字数适中的情况下,优先写段旨句,尤其是首尾句。
(4)字数较多的时候,要点是对段落句子的摘抄,提取句子主谓宾。
(5)关键词尽量前置。
2.校阅改错注意事项:
(1)一句话中如果有多处错误,那么就把它们写在一起。
(2)判断不了错误的,先搁置,优先写把握大的错误。
(3)如果找不到句子错误,一般为逻辑错误,对应前后句看。
(4)一般文章中会有1-2处没有错误的句子,例如一些权威观点。
3.文章写作注意事项:
(1)不跑题,要紧紧围绕题干给定的主题词完成文章写作。
(2)文章写作要充实,既要举例子,也要对文章主题做出深度分析。
(3)多积累,尤其是一些典型人物事迹。
“世上无难事,只怕有心人”,大家要勤于练习,多去总结、多去积累!
《综合应用能力》是测查从事机关事业单位工作应当具备的基本能力的考试科目。与申论内容相似,以主观性试题考察为主。其中B类所招录的是“社会科学专业技术”人员,侧重对考生逻辑思维能力、语言表达能力等多方面能力的综合考察。对于考生来说,做好前期规划,有利于有计划的实现自己的备考目标,让自己的备考事半功倍。
一、第一阶段:“知己知彼,方能百战不殆”。
1.公告公布后,了解今年的招生原则。例如:自身条件的符合度,特殊人群的报考要求,管理岗工作相关特点等。
2.了解考情,搜集掌握历年试题。从试题中了解命题的人意向、考试的趋势。对比多省事业单位历年试题,找到区别和特点。
3.搜集其他资料。对于综合应用B的考试而言,在这个阶段要重点开始自己的练习自己的文字表达能力,可以经常阅读一些权威媒体所发布的文章,一方面积累写作素材,另一方面关注文字、标点的使用原则,提高自己的逻辑思维,充实自己的知识储备。
二、第二阶段:“坐而论道,不如起而行之”。
1.利用一周时间扎实学习相关理论,掌握基本题型,培养阅读理解能力。
2.开始分模块专项突破练习,采用理论+刷题的方式,提升自身做题能力,检验学习成果。将理论与实践结合,将做题方法、技巧融会贯通。比如概念分析重点掌握材料阅读方法以及综合概括方法,校阅改错重点掌握错误病因,适当学习中文语法。论证评价题重点明确论点、论据、论证之间的关系。作文关注总分论点的找寻。
3.有计划有针对性的开展素材积累。
三、第三阶段:“不弛于空想,不鹜于虚声”。
让自己进入备战状态,严格要求。建议大家选择专业机构研发的预测卷,多开展模拟练习,多向专业老师请教,解疑释惑。
四、明确各题型的作答重点。
1.概念分析注意事项:
(1)材料篇幅与题目数量对应的。一般有几段就有几个要点。
(2)字数少的情况下,一般是对段落核心关键词的宏观总结。
(3)字数适中的情况下,优先写段旨句,尤其是首尾句。
(4)字数较多的时候,要点是对段落句子的摘抄,提取句子主谓宾。
(5)关键词尽量前置。
2.校阅改错注意事项:
(1)一句话中如果有多处错误,那么就把它们写在一起。
(2)判断不了错误的,先搁置,优先写把握大的错误。
(3)如果找不到句子错误,一般为逻辑错误,对应前后句看。
(4)一般文章中会有1-2处没有错误的句子,例如一些权威观点。
3.文章写作注意事项:
(1)不跑题,要紧紧围绕题干给定的主题词完成文章写作。
(2)文章写作要充实,既要举例子,也要对文章主题做出深度分析。
(3)多积累,尤其是一些典型人物事迹。
“世上无难事,只怕有心人”,大家要勤于练习,多去总结、多去积累!