训练目标
宝宝说出常见的动物名称，如小猫、小狗、小兔子、小老鼠、熊、大象、猪、老虎、猴子、牛等。
教学内容
生活场景教学
1、去动物园时妈妈可以问宝宝“这是什么”，帮助宝宝认识各种动物，妈妈可以帮助宝宝描述动物的特征和声音，帮助宝宝理解和认知；

（群内禁止任何营销广告，专家定时答疑。）
课程一：实物-卡片-实物卡片配对
妈妈准备小猫、小狗、小老鼠、猴子、大象等模型玩具，并准备相对应的实物卡片，放在宝宝面前，按照“实物配对”——“卡片配对”——“实物与卡片互相配对的方式”，让宝宝完成配对指令，一旦完成则迅速给予强化奖励。
课程二：认读物品
1、妈妈提前好相关动物的照片，或卡片，辅助宝宝用小手指的同时，妈妈读：“小猫”，耐心等待宝宝仿说，并迅速给予强化物或社会强化。
2、宝宝练习说出的常见动物名词：小猫、小狗、小兔子、小老鼠、熊、大象、猪、老虎、猴子、牛等。
课程三：指认物品
1、妈妈准备常见物品的图片：小猫、勺子、杯子、奶瓶、西瓜、苹果等，开始时三到五张卡片一组。
2、妈妈把所有图片随意地放在宝宝面前，下指令：“把小猫卡片拿给我”，并用手辅助宝宝把小猫卡片交给自己，同时读：“猫”，耐心等待宝宝仿说。
如宝宝完成指令，则立即给予强化物或社会强化。