博物馆教育，是复合型的教育，即学校教育、社会教育、家庭教育的复合体，学校教育的结构化教学机制，社会教育的人际交往模式，家庭教育的环境营造。所以，博物馆教育是要“分众”的，在不同的教育体系条件下，发挥博物馆的特长。而不是去取代学校教育、家庭教育的作用。