环境教育的概念
环境教育的概念,目前世界各国还没有统一的定义。(1)最早提出环境教育的概念是1970年美国颁布的《环境教育法》,“所谓环境教育是着眼于人类同期周围自然环境与人工环境之间的关系,为使人们正确地理解人口、污染、资源分配与资源枯竭、自然保护、技术、城市与地方的开发规划等各种因素对于整个人类环境究竟具有何等关系的一种教育”。(2)我国1983年编印的《大百科全书(环境科学卷)》中指出,环境教育是“借助于教育手段使人们认识环境,了解环境问题,获得治理环境污染和防止新环境问题产生的知识和技能,并在人与环境的关系上树立正确的态度。以便通过社会成员的共同努力,保护人类环境”。
简而言之,环境教育是指为提高全民族的思想道德素质和包括增强环境意识在内的科技文化素质,进行环境科学知识、环境法律法规知识和环境道德伦理知识的学习与实践,以适应可持续发展需要的一种素质教育。
环境教育的概念,目前世界各国还没有统一的定义。(1)最早提出环境教育的概念是1970年美国颁布的《环境教育法》,“所谓环境教育是着眼于人类同期周围自然环境与人工环境之间的关系,为使人们正确地理解人口、污染、资源分配与资源枯竭、自然保护、技术、城市与地方的开发规划等各种因素对于整个人类环境究竟具有何等关系的一种教育”。(2)我国1983年编印的《大百科全书(环境科学卷)》中指出,环境教育是“借助于教育手段使人们认识环境,了解环境问题,获得治理环境污染和防止新环境问题产生的知识和技能,并在人与环境的关系上树立正确的态度。以便通过社会成员的共同努力,保护人类环境”。
简而言之,环境教育是指为提高全民族的思想道德素质和包括增强环境意识在内的科技文化素质,进行环境科学知识、环境法律法规知识和环境道德伦理知识的学习与实践,以适应可持续发展需要的一种素质教育。