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初中函数(求助)

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题目在楼下,太难了


IP属地:上海来自Android客户端1楼2022-11-30 21:24回复
    P1
    我不理解为什么A只能是(-2、1)而不是(-2、-1)



    IP属地:上海来自Android客户端2楼2022-11-30 21:27
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      P2
      这题答案还取了-1…,不理解


      IP属地:上海来自Android客户端3楼2022-11-30 21:29
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        我记得高中才讲不等式的性质
        已知–4≤a+b≤-1,-1≤4a+b≤5,求9a+b的范围?
        设9a+b=m(a+b)+n(4a+b),对应系数相等,m+4n=9,m+n=1,则m=-5/3,n=8/3,所以第一个式子乘以-5/3,第二个式子乘以8/3,再加起来。得到-1≤f(3)≤20。但是实际上取不到-1,因为只有a=0,b=-1时,才能取-1,但是此时就不是二次函数了。


        IP属地:浙江来自Android客户端4楼2022-11-30 22:54
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          可以是(x,0)到(-2,±1)和(-1,±2)的距离之差,区别只是两个点在x轴的同侧异侧,但是结果都是一样的,如果是同侧直接延长与x轴的交点就是P,两个点距离就是结果,如果是异侧,需要做对称到同侧,再延长


          IP属地:浙江来自Android客户端5楼2022-11-30 22:58
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            先报一下书名


            IP属地:上海来自iPhone客户端6楼2022-11-30 23:27
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              找几何意义,就是找X上一个动点到两个定点差的最小值或者和的最小值。初中不学的,理解不了可以跳,高中解几还要学一边


              IP属地:山东来自Android客户端7楼2022-12-01 21:05
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                P3
                (m-3)(m^2-2)(m+2)>0怎么求取值范围?
                应该是画函数图像,用“奇穿偶弹”(奇过偶不过)解吧


                IP属地:上海来自Android客户端8楼2022-12-04 20:25
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