优秀的学生不缺表扬，但学困生在他们的成长路上非常缺少鼓励和肯定，我们需要给予他们这些，帮助他们找长处，增长自信心。对犯错误的学生,不是批评和指责,更不是数落他的一系列错误,而是找出他的错误的对立面～长处。自信是进步的阶梯，只要有了自信 ,才有可能走向成功。