氛围是决定养老院成败的关键更是营销的核心
新伟养老杂谈华佑和寿养老盈利模式策划和运营2023-01-03 20:36发表于河南

创造出来的氛围属要件,构造出来的氛围是硬件,营造出来的氛围叫软件,要件在养老行业都有不同的创新和引领,但硬件在养老行业却是硬伤,也是阻碍养老销售效果的痛点,在华佑和寿养老企业还没有落地“泛家式氛围”的建筑方案之前,在中国当下至今也没有一个养老项目打造出了泛家式居住氛围,更没有一个企业拥有“泛家式氛围”的研发成果;而软件是在硬件基础上的再次深化和二次规划出来的效果,若没有硬件的存在,就不会有软件的产生。

具有泛家式氛围的养老建筑实施方案,不是一个简单的建筑设计方案就能促成泛家式氛围的养老服务功能,却是在养老产品方案的创新理念指导下而给予建筑设计方案的赋能元素,也是在养老销售痛点基础上而植入建筑设计方案的规划素材,更是在家的环境中做到了氛围的升级,不但赋予胜似家的环境氛围,也赋予了具有被动式营销的推广功能,还为养老院的后期运营管理、护理服务和销售模式以及裂变出的造血盈利资源等,均有利好收益与效益增收的节约降耗作用。同时,落地泛家式氛围的养老建筑设计方案,不但可以创造出中国养老行业真正的盈利示范标杆,还可引领中国养老行业的未来发展趋势,更具有盈利模式的孵化与复制效果。

在小编居家封控这段时间,通过和几个朋友的聊天,使我对“氛围”的功能作用又有了更深层次的理解和认识。事情是这样的:有2位朋友的小孩在学校学习不但很优秀,也时常会得到老师反馈给家长的好评与褒奖,不是孩子学习认真,就是进步很快;不是孩子专注听讲,就是发言积极等夸奖类信息;但在疫情期间政府为了不使疫情蔓延发展,也为了全国人民的生命健康着想,在各地暂停了到校上课的同时,也把线下的课堂教育搬到了线上教学,从此,我这2位朋友的孩子就在老师的最近反馈中却听到了与以往表扬相反的声音,不是说孩子做作业不认真,就是讲出孩子理解能力差等问题,而我另一位朋友的孩子本身就在学校表现不好,自从上了网课之后,听到了老师更加严厉的批评声音,面对朋友孩子的好学生退步问题,针对朋友的孩子在校就不够好的严重倒退表现问题,但家长在得到老师的反馈后而进行质问性督促学习时,均得到了不同学生的相同答复和同样答案即:在家没有教学的环境,更没有学校的学习氛
新伟养老杂谈华佑和寿养老盈利模式策划和运营2023-01-03 20:36发表于河南

创造出来的氛围属要件,构造出来的氛围是硬件,营造出来的氛围叫软件,要件在养老行业都有不同的创新和引领,但硬件在养老行业却是硬伤,也是阻碍养老销售效果的痛点,在华佑和寿养老企业还没有落地“泛家式氛围”的建筑方案之前,在中国当下至今也没有一个养老项目打造出了泛家式居住氛围,更没有一个企业拥有“泛家式氛围”的研发成果;而软件是在硬件基础上的再次深化和二次规划出来的效果,若没有硬件的存在,就不会有软件的产生。

具有泛家式氛围的养老建筑实施方案,不是一个简单的建筑设计方案就能促成泛家式氛围的养老服务功能,却是在养老产品方案的创新理念指导下而给予建筑设计方案的赋能元素,也是在养老销售痛点基础上而植入建筑设计方案的规划素材,更是在家的环境中做到了氛围的升级,不但赋予胜似家的环境氛围,也赋予了具有被动式营销的推广功能,还为养老院的后期运营管理、护理服务和销售模式以及裂变出的造血盈利资源等,均有利好收益与效益增收的节约降耗作用。同时,落地泛家式氛围的养老建筑设计方案,不但可以创造出中国养老行业真正的盈利示范标杆,还可引领中国养老行业的未来发展趋势,更具有盈利模式的孵化与复制效果。

在小编居家封控这段时间,通过和几个朋友的聊天,使我对“氛围”的功能作用又有了更深层次的理解和认识。事情是这样的:有2位朋友的小孩在学校学习不但很优秀,也时常会得到老师反馈给家长的好评与褒奖,不是孩子学习认真,就是进步很快;不是孩子专注听讲,就是发言积极等夸奖类信息;但在疫情期间政府为了不使疫情蔓延发展,也为了全国人民的生命健康着想,在各地暂停了到校上课的同时,也把线下的课堂教育搬到了线上教学,从此,我这2位朋友的孩子就在老师的最近反馈中却听到了与以往表扬相反的声音,不是说孩子做作业不认真,就是讲出孩子理解能力差等问题,而我另一位朋友的孩子本身就在学校表现不好,自从上了网课之后,听到了老师更加严厉的批评声音,面对朋友孩子的好学生退步问题,针对朋友的孩子在校就不够好的严重倒退表现问题,但家长在得到老师的反馈后而进行质问性督促学习时,均得到了不同学生的相同答复和同样答案即:在家没有教学的环境,更没有学校的学习氛