一节有质量的课堂，应该是一节有效的教学课堂，老师和学生之间彼此交流和沟通，老师呈现的内容有充分的条理性、完整性、明确性和系统性，具有一定的层次和生动性，学生在课堂上能够促进思维发展，营造良好的学习氛围，并且启发学生思考，培养他们的思维能力，扩大学习领域、获取新知识，充分发挥学生的智慧和创造力，从而收获真正的知识。有质量的课堂不仅是一种教学方式，而且也是一种教育改革的过程，它能够激发学生对知识的兴趣，使学生具有创新思维能力，以更有效的方式进行学习，有助于学生掌握和提高学习成绩，改善教学质量和提高教学效果，让教学更具个性化、开放化、创新性。