这题是我外甥的老师带着他们一块做的，外甥说老师教他们碰见这类题后面数字除以前面数字就行了，但是这题做的是错的，到底是外甥没仔细听讲还是老师的问题就不知道了。
这个题应该怎样讲，比例是6年级超纲的知识所以不能讲，我当时说被除数除以除数的意思就是把除数变成1，4/5除以13/20的意思就是做1吨面粉需要多少吨小麦，然后拿4除以1吨小麦做的面粉数量，商就是4吨小麦做的面粉数量，十几年没学过数学这些数字对应的实际意义已经忘完了。如何给小学生讲清应用题除法的实际意义？