这个规矩的目的是为了鼓励学生独立思考和学习，而不是依赖答案。如果允许阅读答案，学生可能会忽略自己的思考和理解，直接找答案，这样不仅无法真正掌握知识，还会影响学习效果。因此，禁止阅读答案是为了帮助学生培养自主学习的能力。