上海大学研究生吧 关注:75,343贴子:402,609
  • 3回复贴,共1

上海大学美术学院专业建设与改革

只看楼主收藏回复

从2018年开始,上海美术学院数字媒体艺术专业通过以下几个方面对人才培养模式进行改革与创新:
(一)构建“项目牵引、科教一体、导师领衔、自主学习”工作室制的专业人才培养模式。面对不同项目需求,搭建不同的技术平台,构架不同的课程模块,实行不同的教学方法,组建了三个不同专业方向的教研室与工作室群,包括:媒体艺术与科艺融合、信息设计与社会创新、数字娱乐与体验设计。工作室以项目导入教学,把项目分解成课题、把课题转化为知识点,形成了项目牵引、科教一体的教学循环。工作室与企业建立教研基地,在导师带领下,本硕博组成的课题小组形成了良好自主的学习氛围。


IP属地:上海来自iPhone客户端1楼2023-05-26 09:36回复
    (二)打造“多维度、模块化”的动态课程体系。在国家教指委的专业标准指导下,构建了一套动态数字媒体艺术课程体系,通过思维、技能、方法、愿景四个维度与社会、人文、美学、技术四个方向的交叉,确定相对应的课程模块。将造型、设计、媒体和技术作为整个教学模块的基础;将媒体艺术、整合设计、数字创意、社会创新和数字娱乐作为专业选修模块,通过模块化有机组合,建构了灵活的课程设计工具,以应对数字媒体领域快速变化的时代特征。


    IP属地:上海来自iPhone客户端2楼2023-05-26 09:36
    回复
      (三)形成“共享开放、协同融合”的专业教学资源集聚机制。在上海区域优势下,以需求为牵引,吸纳专业前沿的师资和课程,与企业合作搭建专业实验室,形成了产学研用一体化的教学资源集聚机制。通过工作室引入国际导师为学生带来前沿的学科视野、聘用企业导师带来落地的产业需求、利用专业教师为学生提供坚实的专业知识,形成了灵活多元、兼容并蓄、持续更新的专业教育局面。


      IP属地:上海来自iPhone客户端4楼2023-05-26 09:37
      回复
        (四)以“数码公园”学术品牌的建立为抓手,利用灵活机制,打造多样化的学习形式。从2017年开始,美院数码系就开始通过“数码公园”的品牌系列教学活动的建设为抓手,引入“短频快”的指导思想,一方面,减少计划性,提升灵活性;另一方面,降低成本,包括人力成本与费用投入,让教学活动可以在最大可能的范围内开展。通过线上为辅、线下为主,知识分享会、讨论会、辩论会、工作坊、外出参观、集体创作等多种方式进行学习。鼓励“临时起意”、“一菜多吃”的灵活学习活动组织机制,最大程度的利用好上海的地区优势,协同最多的优质知识资源。


        IP属地:上海来自iPhone客户端5楼2023-05-26 09:37
        回复