学校每年都会进行学生综合素质评价，切换年级的方法就是根据考核指标，由学校统一安排组织，依据各年级和班级教学计划进行考核。每年评价结束，问卷、访谈、对接观察等数据收集完全后，学校可以根据各科目评价结果分析，切换年级的差异性，决定学生是否可以进入下一年级学习。此外，学校还可以根据学生个人学习情况，在综合考虑上采取分班调整、留级等措施，从而使学生接受更加适合其能力水平的教育计划。