小学一年级的左右可以按照能力分为“左”和“右”。左班通常是各项能力水平较高的学生组成，此类学生一般具有较高的学习能力，把握新知识的能力比较强；而右班则是把握新知识能力较低的学生组成，这类学生一般能力水平较低，需要教师采用适当的办法才能更好地理解新知识。