幼儿中期常常出现告状现象是因为此时正处于孩子认知发展的“具体运算阶段”，具有标准化比较大小、判断对错能力。他们的认知能力开始花样繁多，也正是这个阶段他们开始学习说理、说案等抗辩技巧。他们做一件事时有自己的想法，比较独立，开始出现回绝、抗拒或反叛表现，以致于经常出现告状现象，表明他们正在发展自我意识，在认知发展过程中发展出一定的自我决定权，对自己的决定持自信的态度。