西方流行的游戏治疗实践是基于游戏理论中的行为主义学派和认知行为学派应用而来。行为主义者认为人类行为是对特定刺激的反应，通过重复强化某种反应，可以形成新的习惯。而认知行为学派则关注个体的思维和信念对行为的影响，通过改变这些思维和信念可以达到行为的改变。这两种学派的理论被应用于游戏治疗中，通过游戏中的任务、奖励、反馈等方式，帮助个体逐渐改变不良的行为模式或者心理问题。