让孩子参与到社会活动中去，对于自闭症儿童来说，确实是一个既具挑战性又具益处的做法。这不仅能提升他们的社交技能，还能帮助他们更好地融入社会，增强自信和自我价值感。以下是一些具体的做法：
首先，根据孩子的年龄、兴趣和能力，选择适合他们的社会活动。例如，对于年龄较小的孩子，可以选择一些亲子活动或游乐场的游戏；对于年龄稍大的孩子，可以尝试一些团队运动或社区志愿者活动。重要的是要确保这些活动既有趣又适合孩子的能力范围，以激发他们的参与热情。
其次，在活动开始之前，家长或教师可以与孩子一起制定一个简单的计划或目标。例如，如果孩子害怕与人交流，可以设定一个目标，就是在活动中至少与一个人打招呼或交流。这样的目标可以帮助孩子明确自己的方向，也能让他们更有成就感。
在活动过程中，家长或教师需要给予孩子足够的支持和鼓励。当孩子表现出害怕或退缩的情绪时，可以温柔地鼓励他们，让他们知道有人在支持他们。同时，也要尊重孩子的感受，不要强迫他们做不喜欢的事情。
此外，利用角色扮演或模拟场景的方式，可以帮助孩子预先了解和适应社交场合。例如，可以在家里模拟一个生日派对的场景，让孩子扮演不同的角色，练习与人交流和分享。
最后，活动结束后，及时与孩子进行反馈和总结也是非常重要的。可以询问孩子对活动的感受，哪些部分做得好，哪些部分需要改进。同时，也要对孩子的表现给予积极的反馈和奖励，以增强他们的自信心和动力。
通过这些具体的做法，我们可以帮助自闭症儿童更好地参与到社会活动中去，提升他们的社交技能，增强他们的自信和自尊。同时，也能让他们感受到社会的温暖和包容，更好地融入社会大家庭。