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从《异端章》来看一个超越一切劝导的劝导

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异端章,指的是九、十两辑。这里出现了看似与那个世界的习惯知识(常识)截然对立的知识,譬如常识告诉他们毛哲尔是善、卜朗宁是恶;这个「新知识」却要说卜朗宁是善,毛哲尔是恶。出现了隐藏在「晦涩」面具下实际庸俗透顶的面孔。出现了拥有「奇迹(能明知未来确是有限者如人能想像的最大奇迹)」的「权威」式人物为了其外一目的而公然胡说。
这确是除唯一一个极不同的劝导外一切劝导的样貌。
这个极不同的劝导是如何存在的?简洁来说,是因劝导这事本身的普遍构造而能存在。一切劝导,须提出一种见解,这些见解无论如何对立,皆本依一个判断动作而来,就算宣称自身是鬼神降示或「科学」结论,亦必须做出「应」依从这一些的判断,这个「应该」与被判断物内容「是」如何不相关联,譬如宣称须顺从某某科学规律,若背逆必遭毁灭等等,实际上主宰判断的是「生存(以「否则必遭毁灭」体现出来)」而非那规律的内容。套句昔人的话来说,即是「是」不能推导出「应该」。
上例的「生存」是众多价值源头之一。「价值源头」若是名符其实,则必是不可被解释、不可被比较的。比较以同质为前提,若这些被称为「源头」的东西尚能抽取出一个同质物来,那么这「源头」的称呼便名不符实,真正应称「源头」的是那抽出物。故说名符其实的「源头」不可比较,至于「不可被解释」说的是名符其实的「源头」不可再用另一「源头」来解释其之所以具有价值。譬如吃饭具有价值,须以「(为了)生存」来解释,而「生存」具有价值自身不能再被其他词语来解释,否则这「源头」之称便名不符实。因这原因说在这例中吃饭不是源头,而生存是源头。
那么,如何是「超越一切劝导的劝导」?「应依自身,而不应依对他人的模仿或习惯,来判断」便是一个超越的劝导。因为一切劝导的「应」的若欲具有语义,则必由这个行为者的独立判断而来;若根本不存在任一个独特且独立的判断,则「应」这个词语无法被产生。所以这样一句话,等于是将自身揭示出来,好比A=A这样的恒真式,于逻辑上不产生新东西,却能予人以洞见。



IP属地:中国台湾1楼2010-12-20 21:08回复
    这个完全不能看懂……


    2楼2010-12-21 10:56
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      看不懂+1


      IP属地:福建3楼2010-12-21 14:59
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        因思索「劝导」的一般性质而来,废弃公主9,10说「异端」事,便是展示一个对立的情况而指出更底层而统一的东西。
        世间充满了各种劝导,「应遵照古书所说的做人做事道理」、「应遵照科学规律」、「应遵照某某主义的做人做事道理」等等。对于一个非只知模仿他人,「顺大流」的人而言,必须追问「为什么」应遵照某某事。这时这个劝导者必须出来解释,这解释可能罗列出一堆「真实」或「权威」的东西,但纯是真实与权威并不能与人发生关联,与人关联的是这两者所暗示的东西:不依照这真实或这权威,你会「活不下去(生存)」、「痛苦(快乐)」、「破坏社会(维持群集惯性)」、「不道德(德性)」,等等。
        上例括弧内是一个劝导中确实与人发生关系的几个词语(主语是被劝导者),也就是前述我称为「价值源头」的东西。「源头」的意思是说,认定了这个源头,则一切作为的「意义」便由这源头来解释、来衡量;而(名符其实的)源头自身不可被解释也不可被衡量。这里的意义指的是日常语言中的工具意义,譬如「有意义」或「没意义」这样的用法。譬如一个跑百米的人,他将如何知道他每一步的「意义」呢?当然是由「终点」来规定、来衡量,向着终点的一步是「有意义」,偏离终点的一步是「没意义」。若这一人的所有仅在这个跑百米上,则这个「终点」自身不能被解释、不能被衡量。
        固然,对现实中人「百米跑步的终点」不是一个源头,因为现实中这终点可被功名利禄或各种荣誉来解释。现实人的源头,是我上述如快乐德性等那一些。向着这个源头,我们的每一作为好比跑步者的每一步伐,这两者是以小喻大的关系。
        回到劝导上来说,一个普通的劝导必定含有对这源头的设定,由于名符其实的源头不可被解释,劝导者不可宣称其源头胜过或压倒被劝导者的源头。那么一个极不同劝导便是,这劝导的设定由劝导动作本身的构造而来,使人确实觉知存在这一些源头的作用,因为了成这事而在的劝导。


        IP属地:中国台湾4楼2010-12-21 16:48
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