英国的一位教授曾经说过:“西方的十六岁,正式组建乐队、谈恋爱、追求梦想的花季;中国的十六岁呢?只是被深深地埋藏在了教育的土壤里。”
我们中国的青少年难道没有追求这些的能力吗?
我们难道不想放逐我们的青春、挥洒我们的热情吗?
可是,当我们迈出自己追梦的脚步时,那些罪恶的、不可逾越的天堑却一道一道地接踵而来!老师们“做自己该做的,而不是自己想做的”的“谆谆教诲”;家长们“语重心长”的那句“还玩?还不赶紧学习”,前辈们“你们还有很多事要做,别把时光荒废在这上面,你们这些事情将来再做也不迟”的“善意提醒”。
面对这些,我们迟疑了,放弃了,绝望了。
我们本该有十六岁的,青春是属于我们的!
可是现在,没有了。
我们该为了我们未来的结果舍弃我们的青春么?!
我们将来就业的时候会去考函数图表方程式么?!
我们将来就业的时候会去问文章的中心思想么?!
我们将来就业的时候会去讨论物体受力情况么?!
我们的青春就可以这样被这些毫无意义的东西践踏么?!
青春之后,无论多久,总会结果。
可是结果之后,无论如何,也开不出青春的花朵。
植物一生只会开花一次,我们的青春一生也只有一次。
难道我们的青春,就要为这毫无意义的未来所凋零么?
我们的花季,就是要这样被那些“自己该做的事情”践踏么!!!
我们中国的青少年难道没有追求这些的能力吗?
我们难道不想放逐我们的青春、挥洒我们的热情吗?
可是,当我们迈出自己追梦的脚步时,那些罪恶的、不可逾越的天堑却一道一道地接踵而来!老师们“做自己该做的,而不是自己想做的”的“谆谆教诲”;家长们“语重心长”的那句“还玩?还不赶紧学习”,前辈们“你们还有很多事要做,别把时光荒废在这上面,你们这些事情将来再做也不迟”的“善意提醒”。
面对这些,我们迟疑了,放弃了,绝望了。
我们本该有十六岁的,青春是属于我们的!
可是现在,没有了。
我们该为了我们未来的结果舍弃我们的青春么?!
我们将来就业的时候会去考函数图表方程式么?!
我们将来就业的时候会去问文章的中心思想么?!
我们将来就业的时候会去讨论物体受力情况么?!
我们的青春就可以这样被这些毫无意义的东西践踏么?!
青春之后,无论多久,总会结果。
可是结果之后,无论如何,也开不出青春的花朵。
植物一生只会开花一次,我们的青春一生也只有一次。
难道我们的青春,就要为这毫无意义的未来所凋零么?
我们的花季,就是要这样被那些“自己该做的事情”践踏么!!!