如果我的声音能让所有地球上的居民听见,我要大声喊出我要质疑斯佩里先生,他真是个老糊涂,提出愚蠢结论理论报告,还因此获得了诺贝尔生物学奖,还自认为打开了人类脑学分工理论大门,成为右脑第一人。
以下为我的质疑以及我的推论假设,如果他是伪第一人那么我将会是真实的,名副其实的第一人,我要获得诺贝尔奖,并且我要提出撤除斯佩里荒诞言论及撤销斯佩里因人脑分工论所得奖项,并将多年的荒诞言论的传阅平反,还真理一个公道。这个老糊涂,怪我晚生多年,无法当面质疑他。
假设如下
已知人脑分左,右两脑
本人提出假设:
左脑为潜意识脑,等同于狮子,老虎,大象,等已知群居动物有等级制度之分动物,左脑控制左部肢体,包括左手,左脚,左眼,左耳,甚至可能包括心脏等器官,暂不做出包括器官控制假设,左脑控制任何有如地球群居,具备社会种群制度动物等同的行为,而并非思维,左脑能力体现在于观察,听,闻,图片转化记忆,记忆力,以及有如猎豹抓羚羊,吃羚羊的生存行为,条件反射等,犹如群居动物一般。
也就是说左撇子或以左手为惯用手者存在野兽型原始野性,存在野性攻击等行为,左脑存在感性化,能够使人提供喜怒哀乐,人类单有左脑就像动物一般,而动物的语言交流不同于人类,如蛙科动物发出叫声求偶,猴群传递叫声输送危险源敌害信息,动物社会的族群关系处于共生与繁殖等目的,不存在思维可言,首领多数为强健的或美观的。
建议将惯用手固定为右手。
右脑则为意识脑,控制右部肢体,包括右手,右脚,右耳,右鼻。右脑为思维脑,思维包括创新思维,逻辑思维,以及各大思维,但主旨思维为创新思维以及逻辑思维,如审美观为逻辑思维加上观察力,创新为创新思维,心算等同于创造力思维加上逻辑思维。
假设因果请看以下陈词。
一个刚出生的婴孩不会说话,甚至两岁之前依旧如此。本人假设此时为左脑使用状态右脑停滞状态,为什么人类可以说话,因为模仿等原因。除人类能够说话还有鹦鹉等动物也存在说话行为。
但鹦鹉无法创新,鹦鹉说话存在条件反射,有如奖励食物型机制。而人类婴孩则为模仿。模仿其父亲或母亲等对象,如狼孩模仿狼妈行为成为野人。
婴孩从说话开始进行模仿,此时处于左脑运转右脑停滞状态,即使婴孩懂得叫爸爸妈妈也处于无意识的叫喊,处于潜意识或条件反射状态,而右脑的开发源自于创新,也就是当有一天妈妈或爸爸同你对话,你开始回答,不得不说此时宣布右脑开始运转,本人提出假设右脑由创新型思维开启,随之逻辑思维逐渐形成,如人要穿衣,不穿会冷等简单逻辑,再经过科学等教育包括自我感性体验与创新使得人脑右脑逐渐开发,思维日渐提高,而判断一个人的思维以及这个人是否聪明权威标准就是测智力,我不同意天才论,我认为每个人都是天才,而天才的演变则是逻辑思维的提高,评判一个人是否为天才应该为逻辑推理型思维是否为强,而其中逻辑思维占主体部分,要求一丝不苟,细节标准化,逻辑学乃至高无上学说,也就是以之上本人学术理论能够扩展研究至人类起源以及为何单有人类具备思维思想。
本人提出假设。
动物只有人类的左脑,也就是说拥有人类的左脑与右脑的动物但又目前不是人的动物我们可以促使它们进化为人。甚至人工智能能够因此而得到扩展,我将成为父母的骄傲,朋友的骄傲,国家的骄傲,引领世界推动世界快速进步。
附带人脑ct图,百度的。望大神为我提供动物脑部ct图,我需要鹦鹉脑部ct图,猩猩,猿猴,脑部ct图。
斯佩里用十年研究一套荒诞学说。。。。。
以下为我的质疑以及我的推论假设,如果他是伪第一人那么我将会是真实的,名副其实的第一人,我要获得诺贝尔奖,并且我要提出撤除斯佩里荒诞言论及撤销斯佩里因人脑分工论所得奖项,并将多年的荒诞言论的传阅平反,还真理一个公道。这个老糊涂,怪我晚生多年,无法当面质疑他。
假设如下
已知人脑分左,右两脑
本人提出假设:
左脑为潜意识脑,等同于狮子,老虎,大象,等已知群居动物有等级制度之分动物,左脑控制左部肢体,包括左手,左脚,左眼,左耳,甚至可能包括心脏等器官,暂不做出包括器官控制假设,左脑控制任何有如地球群居,具备社会种群制度动物等同的行为,而并非思维,左脑能力体现在于观察,听,闻,图片转化记忆,记忆力,以及有如猎豹抓羚羊,吃羚羊的生存行为,条件反射等,犹如群居动物一般。
也就是说左撇子或以左手为惯用手者存在野兽型原始野性,存在野性攻击等行为,左脑存在感性化,能够使人提供喜怒哀乐,人类单有左脑就像动物一般,而动物的语言交流不同于人类,如蛙科动物发出叫声求偶,猴群传递叫声输送危险源敌害信息,动物社会的族群关系处于共生与繁殖等目的,不存在思维可言,首领多数为强健的或美观的。
建议将惯用手固定为右手。
右脑则为意识脑,控制右部肢体,包括右手,右脚,右耳,右鼻。右脑为思维脑,思维包括创新思维,逻辑思维,以及各大思维,但主旨思维为创新思维以及逻辑思维,如审美观为逻辑思维加上观察力,创新为创新思维,心算等同于创造力思维加上逻辑思维。
假设因果请看以下陈词。
一个刚出生的婴孩不会说话,甚至两岁之前依旧如此。本人假设此时为左脑使用状态右脑停滞状态,为什么人类可以说话,因为模仿等原因。除人类能够说话还有鹦鹉等动物也存在说话行为。
但鹦鹉无法创新,鹦鹉说话存在条件反射,有如奖励食物型机制。而人类婴孩则为模仿。模仿其父亲或母亲等对象,如狼孩模仿狼妈行为成为野人。
婴孩从说话开始进行模仿,此时处于左脑运转右脑停滞状态,即使婴孩懂得叫爸爸妈妈也处于无意识的叫喊,处于潜意识或条件反射状态,而右脑的开发源自于创新,也就是当有一天妈妈或爸爸同你对话,你开始回答,不得不说此时宣布右脑开始运转,本人提出假设右脑由创新型思维开启,随之逻辑思维逐渐形成,如人要穿衣,不穿会冷等简单逻辑,再经过科学等教育包括自我感性体验与创新使得人脑右脑逐渐开发,思维日渐提高,而判断一个人的思维以及这个人是否聪明权威标准就是测智力,我不同意天才论,我认为每个人都是天才,而天才的演变则是逻辑思维的提高,评判一个人是否为天才应该为逻辑推理型思维是否为强,而其中逻辑思维占主体部分,要求一丝不苟,细节标准化,逻辑学乃至高无上学说,也就是以之上本人学术理论能够扩展研究至人类起源以及为何单有人类具备思维思想。
本人提出假设。
动物只有人类的左脑,也就是说拥有人类的左脑与右脑的动物但又目前不是人的动物我们可以促使它们进化为人。甚至人工智能能够因此而得到扩展,我将成为父母的骄傲,朋友的骄傲,国家的骄傲,引领世界推动世界快速进步。
附带人脑ct图,百度的。望大神为我提供动物脑部ct图,我需要鹦鹉脑部ct图,猩猩,猿猴,脑部ct图。
斯佩里用十年研究一套荒诞学说。。。。。