一阵箭雨,我躲避着,一边向前,这时,一只箭迎面而来,我遂不及防。
抬起破冰刀,虽挡下了箭,却因为巨大的冲击力使手上裂开一道道缝隙。
我咬牙,不管了,一个飞跃,冲到了月人面前,双手持刀斩断了中间那个巨大的月人。随即,我平稳的落在月人那奇怪的托盘上。
“嗯?没有消失?”站定,疑惑的看着面前的半段月人。
“亚历报告里的新型吗?”我回想起来。
“嗯!?”仿佛听到了什么,是从学校方向传来的。“怎么了?是从学校方向传来的。”老师那里。。
“啪!”清脆的破碎声响起。
手,出去了。
一个带有挂钩的粉色宝石球勾住了手套。
手和那个球一起飞到了月人身体的那空洞里。
“还给我!”我颤抖着。有恐惧和愤怒。
“还给我!”瞳孔缩小。
“万一忘记老师了你们怎么赔我!”
无法忍受无法忍受无法忍受无法忍受!
我冲了上去,不知送什么材质制成的黑色细线,将我身体捆住。
我用全身力量拉住那线,身体不断地产生裂缝。“次拉!”
是月人巨大底座撕裂的声音。
“啪!”是身体破碎的声音。
“哄!”最后巨大的月人爆炸了。
一个身影颤抖着站了起来。
“独自一个人打败的新型月人,也是值得夸赞的吧。”
正松了一口气,却被从后背偷袭的一只箭射中了。
破碎的那一刻,不知为何,却只想到“太好了,刚刚没有让法斯留在这里。老师。。就交给那个孩子了吧。毕竟他也不是那么的不靠谱。”
从远处带着老师奔跑而来的法斯,声嘶力竭:“不要!”
还是用第三人称视角吧。。。
原来我写南极视角是因为还想写一个法斯视角的。
但是太难了。
还是以后单写法斯视角吧。
反正我写南极视角也是ooc
绪之滨很远,而平时做日常的地方则比绪之滨近,法斯见到老师时,老师已经把围住他的月人打散了。
还好不是在绪之滨,老师和法斯全力赶路,终于在这一刻到达。
法斯的碎片从身体剥落,绝望和无能为力使他破碎。
老师抬手,最后一刻他终是成功的救下了南极石。
由于他要带着南极石的碎片回去,法斯只能自己带着自己的碎片回去。
老师一回到了学校,就先将南极石拼好,正将他幽幽转醒时,睁眼便看见一个支离破碎的法斯。
他猛的吓了一跳。
“难不成法斯也被月人发现然后受伤了?”
怎么想着,他不禁问道“法斯怎么碎掉了?是被月人发现了吗?”
老师沉默着摇摇头,转身把法斯带去修复。
“你们都做的很好。今天就先休息一下吧。”
说完他便意识他们回去休息。
法斯摇摇头,一个人坐在学校长廊上的那条长椅上,低着头,不知道在想些什么。
老师看了他一下,轻轻叹了一口气。
安库特会到了自己的房间,他才坐下便有人在门口轻轻敲门。
他开了门,是老师。
“那个孩子对你。。很在意,今天的破碎,是因为你险些被抓走而破碎的。”
关上门,他脑子里翻来覆去就是这一句话。
对我。。很在意,吗?
为什么,会对我,很在意。。呢?
当南极石再次见到法斯的时候,他震惊了。
和他一起呆住的,还有老师。
“你做了什么!法斯法菲莱特!”
老师的怒,比上一次看到法斯傻傻的跟着王走了而且还丢了腿还要生气。
安库特也感到愤怒,但他还是尽量冷静的问“你的手呢?”
他们眼前的法斯,脆弱的磷叶石手臂已经消失了,崭新的合金手和剪短的头发都让他们惊讶。
“手臂,放在医务室了。”法斯冷静的回答。
“我不想让自己继续无能为力下去了。”他冷静得近乎麻木。对自己的身体的失去,他早就麻木了。之前顾及的,只是他们的感受。
但是如果安库特被带走,那,他们的感受,还有什么意义?!
合金已经和身体完美结合,拆下来把原来的手装回去也只会再来第二次损伤,但是每次用合金手,碎片就会不断的磨损。。。
真是。。太乱来了!
换成了合金手臂,就可以破冰了。
法斯伸出手,只听一声清脆的响声,远处的浮冰被合金硬生生的截断。
小的浮冰清理完毕。
他拿起与安库特的那把刀一模一样的破冰刀,像安库特那样,斩断一座座冰山。
那边安库特也在做这项工作,两人动作如出一辙。
清理任务完成,收工。
法斯微笑着,揽住了安库特的肩。“很早就想对你说了,安库特。我现在割浮冰的技术,不会比你差了哦。”
在那个冬天之后,再无机会说出的话,终于能再次说出了。
那个冬日的结局已经改变。
在以后每一个冬日,并肩同行吧。